幼儿园中班教案《孔雀》.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园中班教案《孔雀》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案《孔雀》.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园中班教案孔雀幼儿园中班教案孔雀1 活动目标: 1、感受孔雀尾巴的造型美与色彩美。 2、学习用棉签与手指表现出孔雀的羽毛。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备: 1、节假日与父母一起去动物园看看孔雀。 2、查阅有关孔雀的资料,初步了解孔雀,会跳舞蹈金孔雀。 3、PPT、颜料、棉签、抹布、报纸。 活动过程: 一、谜语导入: 花冠头上戴,锦袍身上穿,尾巴似扇形,展开人人爱。 请小朋友猜一猜,这是什么动物?(谜底是孔雀。) 二、游戏体验: 听音乐,学学孔雀跳舞,用肢体去体验、感受孔雀的美。 三、图片体验: 提问:孔雀哪
2、里最漂亮?它的尾巴像什么?孔雀尾巴上的羽毛是怎样生长的?还有什么样的东西是这样的? 四、儿歌体验: 小孔雀,穿花衣, 走来走去好神气, 忽然开了五彩屏, 和我比比谁美丽。 五、绘画体验: 用棉签画出孔雀开屏时尾巴的样子,手指蘸上颜料为孔雀点出五颜六色的羽毛吧! 六、评价展示: 看看好朋友画的孔雀漂亮吗?漂亮的话就在星星榜涂上颜色吧! 教学反思: 总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。 幼儿园中班教案孔雀2 活动目标: 1.
3、欣赏孔雀开屏的外形和羽毛图案,体验孔雀的外形美。 2能用细密的线条及美丽的图案大胆表现孔雀的羽毛,并能较为熟练地进行制版和拓印活动。 3与同伴合作使用工具材料,注意保持共用材料的干净和整齐。 4培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 1.孔雀图片、孔雀尾羽的局部图片 2.教师所绘版画范画2幅(一幅没画羽毛、一幅画羽毛)、示范画羽毛的视频 3.白纸、KT板、抹布、铅笔、颜料(稍干) 活动过程: 一、欣赏美丽的孔雀,对孔雀的外形和羽毛图案有所了解 1教师出示孔雀尾羽的局部图片,提问:今天,老师捡到了一根漂亮的羽毛,也不
4、知是哪只鸟掉的,小朋友,你能帮我想想这是谁的羽毛吗?你从哪里看出这是孔雀的羽毛?(引导幼儿观察羽毛的图案)这根羽毛上除了美丽的图案,还有美丽的羽毛,这些羽毛长的怎么样?(引导幼儿了解羽毛的细密) 2出示孔雀图片,欣赏孔雀的外形美 师:小朋友们我们来看看是不是孔雀的羽毛呢?(出示整张孔雀图片) 看,这只孔雀真美呀!他为了吸引母孔雀,把他最美的一面都展示出来了,小朋友你觉得它哪里最漂亮? 3出示范画,学用线条和图案来表现羽毛 师:老师太喜欢这只美丽的孔雀了,所以我帮他画了两幅画像,看!(出示范画)你觉得孔雀会喜欢哪一幅,为什么?画怎样的羽毛才好看?(细细的、密密的)教师出示视频示范如何画细密的羽毛
5、。 二、幼儿制版、拓印 1鼓励幼儿作画,交代作画要求 师:小朋友你们想不想也给美丽的孔雀画画像?一起动手试试吧。先用铅笔在KT板上刻画孔雀,在画孔雀羽毛时,一定要轻轻的、细细的。制好版后,和旁边的小朋友合作使用刷子和颜料进行上色,注意刷色时朝同一个方向刷,不能来回涂抹,否则孔雀的羽毛就印不出来了。 2幼儿制版、拓印,教师巡回指导 三、展览评价 师:你觉得哪只孔雀最美,为什么? 幼儿园中班教案孔雀3 1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美的进行表演。 2、了解孔雀的外形特征和生活习性。 3、产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。 1、提前让幼儿熟悉歌曲金孔雀轻轻地跳的旋律和歌词。 2、孔
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孔雀 幼儿园 中班 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内