人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit4 -We love animals》Lesson3.doc

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1、人教（PEP）三年级英语上册教案设计Unit4 We love animalsLesson3 一、学习目标：1 能认读并会书写大小写Jj ， Kk， Ll， Mm， Nn。2 能根据单词的发音，判断单词的第一个字母.3 进一步培养学生良好的书写习惯。二、重难点：1、大写J， K， M， N的笔顺和小写j， k的书写格式2、单词jeep， jump， kite， kate 的发音。三、导学流程（一）新课导入，明确目标1 复习所学过的字母Aa-Ii。教师出示字母卡，学生认读字母。教师出示字母卡时可单独呈现大写或小写，让学生认读。2 游戏：教师念一个字母，学生迅速写出相应的字母，举起来并大声朗读。教

2、师奖励反应最快的学生。3 让学生说出所学过的含有以上字母的单词。（二）指导学习，引导发现1.教授字母Jj1）教师引导学生看书上的jeep和jump的插图，让学生回答：Whats this？引导学生回答出：Its a jeep.时，教师在黑板板书单词jeep， 让学生读出来并说出中文。教师问学生jeep的第一个字母是什么：What letter is this？ 学生回答：j。教师出示字母卡，让学生辨别字母Jj的大小写。教师说：今天我们再来学习一个以字母j打头的单词。板书单词jump，教读jeep和jump。这两个单词的发音有些难度，对发音不准的学生教师要及时给与帮助。教师：这两个词都是以字母j

3、打头的单词。可让学生书空或在黑板上书写。对书写笔顺正确的学生给与表扬，如书写错误，教师可再找其他学生书写。注意让学生区分大写J的手写体和书写体，让学生记住手写体的大写J没有横。要让学生仔细观察小写j 占了几个格几条线，提醒学生在书写这个字母时注意占格位置。再让学生看着这些单词找出所含的相同字母Jj。教师要注意学生回答问题时，jeep的正确读音。 2）先让学生认读和区分大小写字母Jj。并让学生说出大小写Jj的笔顺。对学生回答正确的及时给与表扬，并让学生进行书空练习。学生如回答错误，再找其他学生帮助说出正确答案，然后进行书空练习。3）教师在黑板上画好的四线三格中教写大小写字母Jj。让学生在 练习本

4、上抄字头，然后给时间让学生多写几个以达到学会的目的。教师在这一时间内要在学生中进行巡视，以便及时发现和纠正错误。2教师出示字母卡，让学生辨别字母Kk的大小写。让学生说出大小写字母Kk的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Kk。教写中告诉学生大写K的右边是一笔写出的，上下两部分的交点在第二线。小写k的手写体与印刷体不同，让学生看着字母卡指出哪个是手写体，哪个是印刷体。让学生看着教师在黑板上写的小写k，告诉他们小写k的第二笔的起笔是从第二条线下边开始的3、教师出示字母卡，让学生辨别字母Ll的大小写。让学生说出大小写 字母Ll的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Ll。教师可出示写有手写

5、体和印刷体的单词卡让学生辨认。告诉学生我们要学写手写体。4、教师出示字母卡，让学生辨认字母Mm的大小写。让学生说出大小写字母Mm的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Mm。教师要让学生观察出大写M下面都要到达第三线上。 5教写字母Nn和教学单词noodles， nurse。教师板书单词nose，让学生读出来并说出中文。教师问学生nose的第一个字母是什么：What letter is this？ 学生回答：n。教师出示字母卡，让学生辨别字母Nn的大小写。教师说：今天我们来学习两个以字母n打头的单词。出示图片，教读nose， noodles。教师要注意听学生读noodles时的尾音是否正确

6、。教师：这两个词都是以字母n打头的单词。谁还记得怎样写大小写Nn？让学生书空或在黑板上书写。对书写笔顺正确的学生给与表扬，如书写错误，教师可再找其他学生书写。教师在四线三格中教写字母大小写Nn。教师要提醒学生在书写时记住大写N的笔顺，第二笔不要写反。6 让学生在练习本上把所学字母Jj-Nn每个写一行。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。7 播放教材相配套的教学录音带，看课本听录音跟读单词和字母。8 教师板书单词，让学生大声朗读。培养学生认读能力。9 Listen and circle， 听录音，圈出字母。 （三）、展示交流，融错化疑：游戏：看谁找得快教师把字母卡依次摆放在讲台上，让一位学生来到讲台上，教师读字母，学生以最快速度找到该字母并举起来向教师出示。可以多操练几次。（四）：检测反馈，综合提升：一、请读出下列字母的发音：AAA： BBB： CCC： DDD： EEE：FFF： GGG： HHH： III：二、默写你学过的字母，包括大小写。（五）：整理反思，拓展延伸：1、请同学们自己回顾并汇报本节课学到了什么知识。2做练习。小学数学试题、知识点、学习方法尽在“奥数网”微信公众号第 5 页