一物多玩纸板游戏教案.docx

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文本为Word版本，下载可任意编辑一物多玩纸板游戏教案 活动目标 1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。 2、培养幼儿勤于思考，乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。 3、培养训练生活技能，学习穿线，系鞋带的方法，提高幼儿的动手能力。 4、发展幼儿的想象力、合作能力。 活动准备 1、适宜的场地。 2、圆形纸板，纸板中心位子钻两个小洞。 3、每人一条塑料绳。 活动过程 一、活动身体，直接引入课题 1、纸板是怎么玩得?提出问题让幼儿思考。 2、谁愿意来试一试。个别幼儿尝试。 3、你还能怎么玩纸板?加深问题难度，提供想象空间。 二、幼儿自由玩纸板，讨论纸板的玩法。给幼儿探索自己兴趣的空间。 教师分组指导，幼儿自由尝试。 三、学习纸板的新玩法 1、请幼儿介绍自己玩纸板的方法，教师讲解。 2、把手指伸进纸板洞里，转动纸板变一个溜溜盘。 3、单手握住纸板向前抛纸板。(一人，两人或多人玩) 四、教师介绍几种玩纸板的方法，幼儿集体尝试。 1、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。 2、将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。 3、将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。第 2 页 共 2 页