中秋节趣味活动方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中秋节趣味活动方案中秋节趣味活动方案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、体验人们互相关心的美好情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备: 幼儿自带月饼,PPT 活动过程: 一、儿歌引出中秋节 1、小小的船月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。 2、理解儿歌里的内容 (1)儿歌里的船,真的是一艘小船吗?(不是) (2)那指的是什么呢?(月亮) (3)出示图片(月
2、亮),小朋友什么时候能看见月亮,都看见过它吗?(夜晚,看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢? 二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 三、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位
3、裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还
4、穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。 四、谈话品尝: 1、中秋节吃什么? 2、分享: 共同品尝自带的月饼和水果。 (1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)教师简单小结,月饼的分类 (3)幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 中秋节趣味活动方案2 活动时间: 20xx年xx月xx日(星期六) 活动地点: 活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节
5、的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。 活动准备: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐准备:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小
6、奖品若干。 6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼。 二、播放视频:神话故事嫦娥奔月 小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月。 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲。 四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳。 五、亲
7、子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统游戏击鼓传花,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。 当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。 我们每个人都有许多需要感谢的人。 感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。 感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感
8、恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。 中秋节趣味活动方案3 xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下: 一、活动时间 20xx年x月x日18:0021:00 二、活动地点 xx广场 三、活动主题 xx 主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xx就是回到了家。 四、活
9、动目的 1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台 2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘 3、深度挖掘潜在消费群体 五、活动预计参与人数 中秋晚会:xx人 中秋酒会:xx人 合计:xx人 六、活动宣传语 “今晚回家吃饭吗?“ 活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。 七、创意构思 1、在本次活动中推出当日购房可享受xx折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。 2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫
10、若干。 3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。 以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。 中秋节趣味活动方案4 活动目标: 1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。 2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果。 活动准备: 实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。 活动流程: 歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。 1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们
11、吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。 2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。 3、教师边讲解边示范月饼的做法: 1、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。 2、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。 3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。 5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一起做
12、着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。 教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。 7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。 8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。 9、将自己做的月饼带
13、回家。 中秋节趣味活动方案5 一、活动名称: 员工趣味游戏活动 二、参与主题: 参与、健康、协作、和谐 三、活动目的: 弘扬企业文化,关怀企业员工,丰富员工业余生活,培养员工工作热情和团队意识。 四、活动时间: 20xx年9月10日 五、活动地点: 公司大操场 六、活动对象: 如强公司全体员工 七、报名方式: 1、人力资源部部填表报名 2 、各部门统计上报 八、主办部门: 人力资源部 九、活动项目: 1、传送乒乓球 2、投递篮球 (活动项目具体规则请见附件1) 十、比赛规则: 1、根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须有1人为女孩,定为1/2/3/4等队,具体办法: 根据报名人数拟定,组队人
14、员自行调配。 根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。 2、为保证所有参赛选手都能参与、角逐各项比赛,并大限度活跃现场气氛,现将比赛规程拟定如下: 每项比赛最后胜利的一组得到奖品。 某个项目完成以后,在时间许可的范围内,可参赛其他项目。 十一、活动流程 活动前两由人力资源部提前安排好活动场地,活动当日上午将场地布置到位 活动现场: 1、 15:0015:10活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置 2、 15:1015:15主持人请领导讲话,致简短开幕辞(具体领导待定) 3、 15:1515:20由活动负责人介绍比赛注意事项 4、
15、15:2017:00按具体赛程进行逐项比赛 5、 17:0017:10为获奖选手颁发奖品,同时发放月饼。 十二、工作组 组 长: 副组长: 组员: 1、活动总策划: 负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具 2、活动现场负责人员: 活动现场主要负责人: 负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题 道具负责人: 负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具 裁判: 负责现场监督赛程,汇总成绩,评比 主持人: 负责活跃现场气氛,介绍比赛规则,协调比赛进程 摄影及号码牌设计: 奖品及道具购买: 奖品颁发:(待定) 3、活动宣传: 通报 报名统计:先报
16、到各部门处,再由部门统一上报人力资源部。 中秋节趣味活动方案6 活动目标: 1、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞起来,感受成功的喜悦。 2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。 3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受活动的乐趣。 活动准备: 1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 3、有关中秋的歌曲,电脑。 活动过程: 一、谈话导入 师:“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼) 二、展示背景图 师:“
17、蓝色的夜空静悄悄的,月亮在哪呢?” 出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 师:“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 师:“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 四、幼儿作画,教师指导 重点:提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 伴奏:爷爷为我打月饼 五、想象添画 1、师:“这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩
18、呢?” 鼓励幼儿想象出不同的方法,师简笔画出。说到长翅膀时,教师演示双手蘸色印的方法。 重点:翅膀要印在“月饼”的两侧。 2、幼儿添画,提供勾线笔和颜料,用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 六、展示作品 1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验成功的喜悦。 2、“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,月亮宝宝好开心啊,她给小朋友们送来了月饼感谢。” 出示圆圆的月饼,让小朋友闻闻,一起切月饼,分享。 中秋节趣味活动方案7 一、活动主题 星光唱响城市的心 二、活动时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 三、活动主旨 1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造
19、势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在形成节日的相应氛围。 2、结合x业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。 四、活动预期 按照x目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于%,节假日销售额约万元,预计活动期间节假日销售额不低于x0%,即活动天销售额约达到万元。 五、活动内容 商品促销 1、月圆折更高! x日18:00起,步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣折(或者满就减元,与广场,超市联合进行)。 环球影城中秋节当天
20、5元票价。 餐饮x月日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。 娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。 2、星光唱响,城市的心! x月x日x月x日,商品类每满元减元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。 为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。 影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。 公关演艺类活动 1、星光唱响,城市的心暨酷城开业典礼。 2、中秋国庆礼品一条街。 月饼区 x月日开始,在步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感
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