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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班艺术教案:报纸鱼大班艺术教案:报纸鱼1 活动目标: 1、尝试用报纸棍随意造型,形成鱼的各种身体形状。 2、能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体,并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。 3、喜欢与同伴分享创作的快乐。 活动准备: 1、经验准备:欣赏过各类“美丽的鱼“,画过热带鱼,对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。 2、材料准备:报纸鱼范例2个;幼儿卷的报纸棒若干、彩条若干、剪好花纹的彩纸若干;双面胶、透明胶、剪刀、垃圾盒;背景图一张;海浪音乐、没有鱼鳍、鱼尾、眼睛的半成品报纸鱼各一个。 活动过程: 一、游戏“纸棒变变变”引导幼儿用纸棒随意造型 师:变出来什么,还能变
2、成什么 二、请幼儿欣赏用报纸棒做成的报纸鱼,共同探讨鱼的身体结构、制作材料及方法 1、启发幼儿探索鱼的制作方法:先用报纸棍任意围成鱼身体的 竺譬,使用透明胶连接;然后用彩色纸条装饰鱼身上的花纹;妄善用彩色纸片装饰鱼尾、鱼鳍和鱼眼睛 2、小鱼少了鱼鳍、鱼尾、鱼眼会怎样?小鱼是镂空的,眼睛怎么粘贴? 三、提出要求,幼儿制造 1、鼓励幼儿制作出和别人不一样的报纸鱼 2、提示幼儿注意材料使用和操作习惯 四、幼儿制作,教师教导 重点指导个别装饰花纹、粘眼睛有困难的幼儿 五、欣赏评价 引导幼儿从形态、花纹、鱼眼的粘帖位置、制作方法等方面进行评价 大班艺术教案:报纸鱼2 活动目标: 1、能用报纸条卷曲固定成
3、鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹。 2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 3、增强幼儿的环保意识、废的报纸等可回收利用。 活动准备: 课件、海底世界背景图、报纸鱼范例一件、各类报纸、彩色即时贴条、铅笔 活动过程: 1、谈话导入,了解鱼的外形特征。 (1)猜谜语:“五颜六色穿花衣,鳞光闪闪真美丽。祖祖辈辈不离水,整天摇头又摆尾。”小朋友,你知道谜底是什么吗?(鱼) (2)那你们看一看,小鱼漂不漂亮呀?它是什么颜色的呀? (3)(出示鱼在海底畅游图)哇,你们看,老师这里有好多好多漂亮的小鱼,你们看看,它们都是胖的,还是瘦的呀?(有胖有瘦)那你们再看看,它们是什么颜色的呀?(五颜六色的条纹)
4、2、观察范例 (1)(出示海底世界图)小朋友看,老师这里呢,有一片蓝蓝的海洋,可是这片大大的海洋呢,只有一条小鱼(出示范例),它很孤单,我们要帮帮它,我们应该怎么办呢?(做一些其它的小鱼) (2)那你们看一看,这条小鱼是用什么做的呀?(废旧报纸) (3)它是怎么做成的呢,我们一起来看看(拿出范例鱼,一点点摘掉,让孩子观察) a、首先,小鱼的漂亮衣服是什么做的呢?(彩色的即时贴条) b、那小鱼的身体呢?(报纸) 哦,是用报纸搓成的纸条做成的! 3、教师带领幼儿做鱼,边示范,边讲解。 那我们一起来报纸鱼吧! (1)首先,我们每个小朋友拿出一张报纸,然后折一折,拧一拧,搓一搓。(教师一边操作卷纸棒,
5、一边讲解并观察幼儿,强调注意事项)小朋友,要注意哦,在拧得过程中一定要注意,不能把报纸拧断! (2)拧好纸棒后,我们将纸棒交叉,形成鱼尾形状,然后用彩色的即时贴粘合。瞧,鱼宝宝的外形做好啦!大家把你做好的”鱼宝宝轮廓拿起来让老师看看,我看看你们是做的是胖鱼还是痩鱼!你们做的真好! (3)鱼的外形做好啦,我们现在要干什么了?(给鱼宝宝穿漂亮的衣服) 对,我们要给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服。我们利用这些彩色的即时贴条,给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服吧!(观察每位幼儿) (4)大家都设计好啦,宝贝们为鱼宝宝的设计的衣服真漂亮,可是鱼宝宝现在还少了什么呀?(眼睛) 对,鱼宝宝有了眼睛才能和大家一起玩耍,那现在小朋友拿起铅笔,在小鱼宝宝最前面的即时贴上给它画上一只大大的眼睛吧! (5)大家做的小鱼宝宝真漂亮,那现在我们一起去吧鱼宝宝送到大海中,让它们一起去玩吧!(一起把小鱼贴在大海背景图中) 4、结束部分 今天,经过我们的小巧手,把即将被扔掉的报纸做成了许多的五彩鱼,那报纸除了做鱼,还可以做些什么呢? (花,花篮,纸飞机等) 那老师这里有一些报纸做的东西,你们看看有些什么呀?(出示废旧报纸做的服装、手工等图片) 这些东西漂亮吗?(漂亮)你想做吗?(想) 那小朋友今天回家去收集更多的废旧报纸,我们下次一起再次把废旧报纸变成美丽的手工作品吧? 小朋友,再见啦!第 5 页 共 5 页
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