幼儿园大班剪纸活动.docx

《幼儿园大班剪纸活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班剪纸活动.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班剪纸活动 1、欣赏剪纸作品喜字，知道它是中国传统的民间艺术之一。 2、掌握一些剪纸的技能，并会灵活运用。 3、懂得欣赏剪纸的艺术美。 活动准备： 剪纸作品若干、剪好的“喜字”若干、幼儿人手一把剪刀，纸若干。 活动过程： 一、幼儿欣赏剪纸作品。 1、师：“今天，我们班正在举行一个展览，一起去看看吧！” 欣赏作品，幼儿讨论，教师参与。 2、交流发现 颜色、图案、材料这些作品都是用纸剪刻出来的，它们有个共同的名字：剪纸作品。 教师小结剪纸作品特点：我们刚看到的剪纸作品有的是对称的，有的是不对称的，它们的颜色都很鲜艳，有红的、绿的、黄的、紫的各种各样的颜色，

2、但是一幅剪纸作品只有一种颜色，它们的形象都很夸张。 二、欣赏各种“喜”字 1、出示“喜”字。 2、幼儿在教室各处找“喜”字，讨论。 师：“请大家找一找，找到后和你的好朋友说一说，它是什么样的？” 3、每组请一个小朋友上来讲讲找到的“喜”字，讲完后贴在黑板上。 4、贴“喜”字。 师：“其他小朋友想不想把你找到的“喜”字给大伙看看？你们的“喜”字也贴上来吧。“ 5、比较“喜”字图案。 师：“它们有什么地方是相同的？又有什么地方不一样呢？” 6、“喜”字的使用范围以及作用。 教师小结：“喜”字啊，是结婚的时候贴的，它们是红色的，每个“喜”字上面都有一个喜，有的喜旁边有漂亮的吉祥图案，有的就是一个字，贴了“喜”字就可以增加喜庆、热闹的气氛了。 三、幼儿尝试制作剪纸。 1、教师简单示范。 师：“我们来剪一种简单的剪纸作品。” 2、幼儿操作，将幼儿作品展示出来。第 2 页 共 2 页