班级总结_教学计划总结.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑班级总结_教学计划总结班级总结_教学计划总结1 20xx年12月31日下午,班级举行了迎元旦联欢活动。随着四位小主持的报幕,思想汇报专题班级庆祝正式拉开帷幕。 一、布置教室 中午时分,家委会的热心家长带领孩子们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。 二、活动安排 本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为时煜城、李烨同、李姝璇、刘梓涵。 三、活动内容 形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双
2、簧等,真可谓八仙过海各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。特别是刘勇呈和于皓然的架子鼓表演、时煜城的街舞等节目受到大家的欢迎。这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。 在活动中,孩子们展示了自己精心准备的节目。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。 此次活动的展开,进一步活跃了班级的氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努
3、力奋斗。 班级总结_教学计划总结2 时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘,中一班班级工作总结。 本学年,我和姜老师组成了一个新的班级,俗话说:“三人行,必有我师。”姜老师对待工作认真、严谨,对待孩子细心、耐心。因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工
4、作做如下总结: 以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。 1 、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成,我长大了、种子的秘密、信的旅行、汽车等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼
5、儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。 2、重新认识环境的价值,让墙面说话。 班级总结_教学计划总结3 忙碌的十一月份从指缝中悄悄溜走了。回顾十一月份,收获颇多。现将本月工作小结如下 一、本月工作情况总结 1、积极组织学生参加学校举行的首届书法节活动,张怡杭参加了“大书法家的小故事”的讲故事比赛,得了二等奖;在“我书写我快乐”的大型硬笔书法竞赛中,“卢欣、徐林筠”获得一等奖,还有几位分获二等奖和三等奖;通过这次活动,学生的写字水平都有了提高; 2、组织学生进行阶段性学科质量调研,了解学生半学期来的学习情况,通过调研,发现学生间的差距,给
6、今后的工作和学习指明了方向; 3、出刊第三期黑板报,主题是:我是守法小公民。利用晨会和班队课时间,对学生进行法纪教育,让学生观看一些法制宣传片,增强学生的法律意识; 4、重点训练学生的礼仪:遇见师长行礼问好。通过训练后,在学校随处可以听到学生一声声亲切的问候声; 5、大课间学生开展扔沙包活动,对学生进行体能测试训练; 6、组织学生参加学校举行的科技节活动:儿童幻想画、小制作,本次活动,虽然没有得奖,但是学生的动手能力增强了; 7、积极评选第三批“小绅士、小淑女”,本次评出20名小绅士和小淑女,有些从没被评到的学生也能从中找到自己的不足; 二、下月努力的方向 1、加强各项常规教育。 2、及时有计
7、划地与家长沟通和交流好个别学生近期的表现,商讨好共同教育学生的方法和措施。 3、学生的各项常规活动,如:路队、纪律、卫生、两操等,还存在着许多缺点和不足;比如:做操时,有的同学说话,自由散漫等,有待于常抓不懈; 4、进一步做好对作业不做、作业质量差的学生的思想教育,改正其不良的学习习惯。 班级总结_教学计划总结4 xxxx班,一直是团结,努力,奋发的班级。上学期,我们班取得了比较优 异的成绩,全班有一个人挂科,全班成绩有了显著的提高。上学期的好成绩,大家平时的努力是离不开的,上课时大家与老师进行很好的互动,下课同学之间真诚的交流,遇到不懂得问题,大家群策群力,共同解决。我们班上课缺勤几乎为零,
8、不仅是因为小班上课,最根本的原因是大家的自觉性都比较高。在上学期的学习中,很多学生的成绩都高于以前的成绩,但是在学习中我们仍有不足。在上学期实行的一帮一制度,取得了很好的成果,我们在本学期的学习中会继续实行这个制度。 积极努力的班风,为班级营造了一个好的学习环境。我们这学期会本着大家共同提高的目的,班委更好的为大家服务。学生的天职仍是学习,我们这学期将致力于通过各种工作,加强学习交流。 1、我们加强与其他班的合作交流,汲取他们的好的学习方法,取长补短,对有利于班级的学习方法积极采纳。 2、定期进行学习经验交流会,让学习好的同学将自己的学习经验与大家分享,还可以请老师进行专业的学习指导。调动班级
9、同学的积极性,踊跃参与到UIT创新项目中去。 3、今年大三的专业课比较多,督促大家要好好学习自己的专业课,重视班级同学在专业课上的表现,和老师反馈学习过程中同学遇到的问题。 4、英语四级我们班已通过一半以上,但是还有不少同学还没有通过,这学期要好好利用早晨这段时间,大家互帮互助,积极引导他们上自习,争取四级尽早通过。 这就是我们班上学期的学习总结和新学期计划 班级总结_教学计划总结5 随着时间的推移,我们中五班上学期的教学工作即将结束。在这一学期里,我班幼儿在老师和家长的共同努力下有了很大的进步。在身体发展方面,98%的幼儿达标;在智力认知方面,80%的幼儿优良;在能力方面,全班幼儿也有着明显
10、提高。同上一学期相比,我班幼儿各方面取得的进步都让我们感到欣慰。与此同时,我们老师在工作中也获取了不少经验,在培养幼儿各方面能力的工作上也取得了很大的进步,我们采取了细心观察,耐心指导,积极鼓励等方式,令小朋友愿意亲近老师,愿意相信老师。在老师和幼儿的共同努力下,我班所有幼儿现在都已经学会独立的穿脱衣服,并可将自己的衣物叠放整齐。幼儿不仅懂得自己的事情要自己做,并且愿意帮助身边的人做力所能及的事。在学习上也初步形成了良好的学习习惯。随着学期的结束,我们对本学期各方面的工作进行了深刻的总结,以利于下学期我班更好的开展工作,获取更大的进步。 一、班级特色 我们中班开展以泥工为特色的区域活动,这学期
11、主要是让幼儿会用两个或两个以上的图形变形组合有想象、(继续投放多种添加物) 我们主要是培养幼儿玩泥的兴趣,可尝试在幼儿的生活中抓住幼儿关注的事物,选择幼儿自身感知过的事,如:吃过的东西、用过的生活用品、喜爱的小动物等,并巧妙地将泥工作品融于幼儿的游戏活动之中,达到泥工活动的教育目的,发挥其独特的教育作用。如:泥工活动参与到娃娃家中,成为娃娃家餐桌上的水饺、面条、水果蓝中的各种水果等。为幼儿开展角色游戏提供了丰富的材料、道具,使幼儿的角色活动开展得更富有想象力,模仿生活的内容更加真实生动、有趣。 二、常规工作 幼儿经过本学期的学习生活,在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面有了很大的进步。每天
12、能够高高兴兴入园主动接受晨检,礼貌的与老师、小朋友问好,主动报告自己的身体状况。能将自己的毛巾、杯子、鞋子放在指定的位置,能够有序上下楼梯,不推挤,不冲跑。饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。进餐时候保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,并懂得饭后要漱口、擦嘴巴。进睡房安静有序,自己脱衣服,并将鞋子摆好在指定的位置,迅速入睡。起床后能自己穿衣服、叠被子。离园前,能够自己整理好衣服,拿好书包,听到老师喊自己的名字才可离开,离园懂得要和老师再见。 三、保育工作 今年因为甲流感,手足口病,我们很注重每天的检查消毒工作。每天早晨我们都做好晨检工作,并做好记录。各
13、项活动有组织有纪律的进行,时刻强调安全。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前会让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。我们班特别注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠
14、环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。 四、教育教学工作 主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了我升中班了、爱心小天使、落叶飘飘、神奇的翅膀、健康宝宝、我在马路边等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的
15、活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在我升中班了这一主题中,小朋友利用自己的绘画作品,把我们的教室打扮一新,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。 结合实际,以多种方式方法开展教育教学工作:根据本班幼儿能力、经验等实际情况,我们努力创设一种民主、宽松、和谐、自由的氛围,给幼儿更多合作、交往和交流的机会。尊重、鼓励和支持幼儿的游戏,在游戏中根据幼儿的个性进行教育,注意关心那些胆小、发展较慢的幼儿,让他们也能在游戏中表现自己,发展自己,使全面发展的教育方针真正落实每个幼儿身上。根
16、据本班幼儿实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试。在引导幼儿收集资料、分析资料的过程中丰富了幼儿的知识经验和生活印象,使幼儿初步学会用观察、比较、分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决问题。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。在区域活动的指导中,我们进一步研究和发
17、掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性,科学地指导幼儿使用操作,帮助和引导幼儿主动发现。 五、家长工作 为了使幼儿的教育工作更加全面,我们利用上午入园和下午离园时家长解送时间,向家长了解一些幼儿在家的生活、学习情况,了解幼儿的个性特点和行为习惯,向家长汇报幼儿在园的情况,宣传正确的教育观和方法,有家长交流教育经验。 学期开展的“家长会”、“家长开放日”活动,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,另我们的工作得到了更大的提高。 在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、家访等方式与家
18、长沟 通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法。在班中老师的共同努力下,提高了家长们对幼儿园及老师的信任度,同时也使家长有着较高的积极性参与班、园组织的活动,同时出好“家园互动栏”,教师与家长“资源共享”,基本做到家园互动、家园共育。 班级总结_教学计划总结6 为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学生身心健康发展,增强他们的爱国热情及振兴中华的责任感,营造良好的育人氛围,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于10月27日下午在学校操场隆重举行班级合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,同学以高昂的斗志,饱满的
19、热情参赛,经过紧张比赛,活动圆满成功。现将本次活动开展情况总结如下: 本次活动,王校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;德育处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。 根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。 同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。 在整个比赛活动中,各班精心排练,自备音乐伴奏。大家服装整齐,情 绪饱满,使活动圆满成功。 参赛的十个班级,个个不甘
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