#1第1课夏商周的政治制度.ppt
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1、第一课第一课夏、商、西周的政治制度夏、商、西周的政治制度讲授:丁爱国讲授:丁爱国预习教材预习教材王位世袭制的开始、特点、方式?王位世袭制的开始、特点、方式?夏商的行政制度?夏商的行政制度?分封制的目的、内容、作用、特分封制的目的、内容、作用、特点、瓦解?点、瓦解?宗法制的目的、内容、核心、特宗法制的目的、内容、核心、特点、影响?点、影响?开始开始:一、夏商的政治制度一、夏商的政治制度1、王位世袭制、王位世袭制启世袭制代替禅让制启世袭制代替禅让制(“传贤传贤”到到“传子传子”)特点特点:方式方式:王位在王位在一家一姓一家一姓中传承、王权神化中传承、王权神化有时有时父子相传父子相传,有时有时兄终弟
2、及兄终弟及2、夏、商的行政管理制度、夏、商的行政管理制度中央:中央:地方:地方:学思之窗:相的权力有多大?学思之窗:相的权力有多大?学思之窗 相是商朝中央最高官吏,权力很大,相是商朝中央最高官吏,权力很大,可以参定政制,主持政务,辅佐可以参定政制,主持政务,辅佐商王甚至废立商王。商王甚至废立商王。材料一:材料一:“大道之行也,大道之行也,天下为公,选贤与能天下为公,选贤与能,讲信修睦;,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。”材料二:材料二:“今大道既隐,
3、今大道既隐,天下为家天下为家,各亲其亲,各子其子,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固故谋故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。由此其选也。” 礼记 礼运 1、两段材料描述了何种社会现象?、两段材料描述了何种社会现象?2、从何朝起出现了材料的不同情况?材料二反映的实质问、从何朝起出现了材料的不同情况?材料二反映的实质问题是什么?题是什么?3、有人说禅让制体现了民主,而王位世袭制体现了专制。、有人说禅让制体现了民主,而王位世袭制体现了专制。那么王位世袭制代替禅
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- 关 键 词:
- 夏商周 政治制度
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