高考化学第一轮知识点总复习课件30.ppt
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1、,第十章化学实验,第一讲化学实验常用仪器 和基本操作,考纲要求 1了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2掌握化学实验的操作。 3能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。,1用作热源的仪器酒精灯 使用注意事项: (1)用酒精灯的_加热。 (2)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免_。 (3)绝对禁止拿酒精灯引燃另一盏酒精灯。 (4)灯内酒精存量应多于容积的_,少于容积的_。 (5)熄灭酒精灯时只能用_盖灭,绝不能用嘴吹灭。 (6)酒精灯不用时,必须_,以防酒精挥发,灯芯上水分太大,不易点燃。,考点一常用化学实验仪器及使用方法,知识梳理,外焰,失火,四分之一,三分之
2、二,灯帽,盖上灯帽,2用作容器或反应器的仪器,(1)能直接加热的仪器及其主要用途和注意事项如下表。,(2)需隔石棉网加热的仪器,其主要用途和注意事项如下表。,(3)不能加热的仪器,其主要用途和注意事项如下表。,集气瓶,少量水或细沙,广口瓶,橡胶塞,3.用作分离物质的仪器,漏斗,液面下,分液漏斗,下口,上口,冷凝管,下进上出,4.用作计量的仪器,量筒,容量瓶,漏水,凹液面最低点,滴定管,漏水,温度计,托盘天平,直接放在托盘上,5.其他常见仪器,固,液体,棕,橡胶,玻璃,加少量水,细沙,难溶于水,块,小,判断正误,正确的划“”,错误的划“” (1)滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗() (2)锥形瓶
3、用作反应容器时一定不能加热() (3)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏烧瓶支管口() (4)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞() (5)分液时,分液漏斗中上层液体应由上口倒出() (6)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿() (7)右图中仪器a的名称是蒸馏烧瓶() (8)用托盘天平称取11.75 g食盐() (9)用胶头滴管滴加少量液体() (10)倾倒液体的试剂瓶标签面向手心() (11)用量筒量取21.48 mL盐酸(),思考辨析,1下述常用仪器中使用前必须检查是否漏水的有() 量筒容量瓶圆底烧瓶锥形瓶分液漏斗酸式滴定管 AB CD,解析带玻璃活塞的仪器在使用前必须检查是否漏水。
4、答案C,题组训练,2有下列仪器:漏斗容量瓶蒸馏烧瓶坩埚 分液漏斗滴定管燃烧匙,其中常用于物质分离的是() AB CD,解析题给仪器中,漏斗能用于过滤,分离固体和液体混合物;蒸馏烧瓶用于蒸馏,分离沸点不同的液体混合物;分液漏斗用于分液,分离不互溶的液体混合物。选C项。 答案C,3下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是() A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗 C酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 D用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体,解析A项,容量瓶不能加热,错误;C项,锥形瓶不能用待测液润洗,如果润洗相
5、当于多取了待测液,错误;D项,应该重新配制,错误。 答案B,4(2016山东淄博摸底)关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是() A装置可用于分离C2H5OH和H2O的混合物 B装置可用于收集H2、Cl2等气体 C装置可用于有关NH3实验的尾气处理 D装置可用于洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少量氯化钠,解析乙醇和水互溶,不能用分液的方法分离,A项错误;H2、Cl2的密度与空气相差较大且H2、Cl2不与空气中的成分反应,可以用排空气法收集,B项正确;氨气极易溶于水,导管末端连接干燥管可以防止倒吸,C项正确;可以在漏斗中洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少量氯化钠,D项正确。 答案A,5下图是几种常见的加
6、热装置。,(1)A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加热,E、F装置加热时需垫_。其中F装置中对试管的加热方式是_,采用这种加热方式的目的是_。 (2)H2还原CuO可选用_装置。 (3)NH4Cl与Ca(OH)2混合加热制NH3可选用_装置。 (4)胆矾中结晶水含量的测定可选用_装置。 (5)乙酸乙酯的制备可选用_装置。 (6)MnO2与浓盐酸混合制氯气可选用_装置。若该装置只加热液体时,容器内必须放_。,石棉网,水浴加热,使仪器受热均匀,便于控制溶液的温度,A,C,D,E,碎瓷片或沸石,B,6下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置,均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适
7、宜装置的序号完成下列填空: (1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的装置是_。 (2)能用于干燥CO2气流的装置是_。 (3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中,用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是_。,A、B,A、E、F,A,(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是_。 (5)接在气体制备的连续实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是_。,C、E,D,1规避计量仪器使用时的4个易失分点 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。 (4)容量瓶只有
8、一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。,2实验仪器的创新使用 (1)广口瓶的多种应用。,主要用途如下: 安全瓶:空瓶,左右导管均短且等长或进气管短,出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强,防止出现安全事故(如图甲、图乙所示)。,集气瓶: a空瓶,正放或倒放。两个导气管一短一长,用于收集密度比空气大或小的气体(如图乙所示)。气体可以由左管或右管进入,分别为向下排空气法或向上排空气法。 b装满液体,进气体导管短,出液体的导管长,用于收集难溶于此液体的气体。如用排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体(如图丙所示)。 储气瓶:进气导管短,另一个导管长,瓶内注入一定量的水,用于暂时储存反
9、应中产生的气体(如图丁所示)。 若将一侧导管连接一个漏斗,由漏斗注入液体,可将瓶内气体压出,使气体流向后续装置,进而进行后续实验(如图戊所示)。,洗气瓶:进气导管长,另一个导管短,除去气体中的杂质气体,气体长进短出(如图己所示)。也可作反应装置:用于检验气体的性质等实验。 量气装置:配合量筒,可作量气装置(如图庚所示)。气体从短口一端进入广口瓶,将液体压入量筒中,则量筒中进入的液体的体积与所测量的气体的体积相等。,(2)干燥管的多种应用。 干燥管作为中学化学常见的实验仪器,在高考题中经常出现,且不断创新,下面是干燥管的一些具体应用:,干燥管可作干燥、吸收及检验装置。 a干燥管内盛无水硫酸铜时,
10、可用于水蒸气的检验。 b可用于气体的吸收,如内盛碱石灰,可吸收HCl、Cl2、SO2等。 c可用于测定气体的质量。定量测定时,有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响,所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管,目的是防止空气中的水蒸气或二氧化碳等对定量测定产生干扰。,球形干燥管的创新用途。 aA装置为尾气吸收装置,类似于倒置在水中的漏斗。 bB装置为简易的过滤器,可净化天然水。如果去掉上边两层,可用活性炭对液体中的色素进行吸附。,cC装置是一微型反应器,体现了绿色化学思想,体现了高考化学试题命题的方向,该装置即可节约药品,又可防止污染。 如铜在该装置中燃烧时,Cl2封闭在干燥管内,实验后剩余的C
11、l2也能用水吸收,并可以观察CuCl2溶液的颜色。 dD装置为一简易的启普发生器,可用于H2、CO2的制取,也可用于铜与硝酸的反应。,1药品的取用 (1)取用粉末状或小颗粒状固体用_,若药匙不能伸入试管,可用_,要把药品送入试管_,而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用_夹取。,考点二常见的实验基本操作,知识梳理,药匙,纸槽,底部,镊子,(2)取少量液体可用_。取用较多的液体用_法,注意试剂瓶上的标签向_。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用_引流。,胶头滴管,倾倒,手心,玻璃棒,酸碱性,酸碱性,漂白,氧化,(2)使用方法。 检验溶液:取试纸放在_上,用_蘸取液体,点在试纸_,观察试纸的颜色变
12、化,等pH试纸变色后,与_对照。 检验气体:先用蒸馏水把试纸_,用_夹取或粘在_的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。 3仪器的洗涤 (1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。 (2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成_,也不_流下。,玻璃片或表面皿,玻璃棒,中部,标准比色卡,润湿,镊子,玻璃棒,成股,滴,(3)常见残留物的洗涤。,CS2或热的NaOH溶液,稀HNO3,NaOH溶液或热的纯碱溶液,4.物质的溶解 (1)固体的溶解。 一般在_或_里进行,为了加速溶解,常采用_、_、振荡或_等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能_。 (2)气体的溶
13、解。 对溶解度较小的气体(如_等),为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将气体导管插入水中(如图中A)。,烧杯,试管,搅拌,粉碎,加热,加热,Cl2,对极易溶于水的气体(如_、_等),气体导管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收效率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体_的现象(如图中B和C)。 (3)液体的溶解。 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的液体,往往先加入密度_的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度_的液体,边加边搅拌。,NH3,HCl,倒吸,较小,较大,5装置气密性的检
14、查 (1)常用方法。,(2)其他方法。 抽气法或吹气法。 图A:轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。(气压法的拓展) 图B:打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展),分段法。 较复杂的实验装置检验气密性时,可分段检查,方法多是常用方法的组合。如下图装置,可分别关闭K1、K2,分段检查。,判断正误,正确的划“”,错误的划“” (1)用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部() (2)取用固体药品一定要用镊子夹取() (3)
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- 高考 化学 第一轮 知识点 复习 课件 30
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