人教版一年级数学上册第一单元《-数一数》教案(二).doc
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1、人教版一年级数学上册第一单元数一数教案(二) 学习目标1、通过看数了解画面的具体内容,感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。2、一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的习惯。3、在自己探索与合作交流中观察、学习。重点:通过实践、探索、合作交流,掌握数数。难点:解决认知过程中的困难。探究案一、自学释疑结合身边的实物,找到生活中的数,并说说你是用什么方法数的。二、合作探究探究点一、学习数数1。用小棒帮助我们 数一数,一根小棒跟一面国旗是一一对应的,用数小棒的方法可以帮助我们数数。图中有1面国旗,说一说:你还有什么好方法来数一数呢?探究点二、学习
2、数数2。用小棒帮助我们数一数,一根小棒一根的数,小棒的数目与双杠的数目一一对应的,一共是2根小棒,图中就有2个双杠。说 一说:你还有什么好方法来数一数2呢 ? 探究点三 、学习数数3。用小棒帮助我们数一数 ,一根小棒一根的数,小棒的数目与长凳的数目一一对应的,一共是3根小棒,图中就有3个长凳。说一说:你还有什么好方法来数一数3呢?探究点四、学习数数4。用小棒帮助我们数一数,一根小棒一根的数,小棒的数目与长凳的数目一一对应的,一共是4根小棒,图中就有4个垃圾箱。说一说:你还有什么好方法来数一数4呢?探究点五、学习数数5。用小棒帮助我们数一数,一根小棒一根的数,小棒的数目与长凳的数目一一对应的,一
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