人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（四） .doc
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人教版一年级数学上册第三单元比大小教案（四） 1教学目标1、通过让学生整理三种水果学具，用象形统计图进行统计活动，探索出由比较物体数量的多少到比较数的大小的一般方法。2、认识符号“ =”、“”和“和”“和”“和”“和”和“1， 2( )，括号里填几，式子才能成立？4、思考题：2和4，怎样使两边的数字相等呢？活动4【练习】课堂总结小朋友们，谁能说一说这节课我们学到了什么数学知识？比较两个数的大小，要用” =“、”“和” “来表示。可以用一个对一个的方法来比较，也可以用数的排列顺序比较。第 1 页
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