大班科学教案：种子的秘密.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班科学教案：种子的秘密大班科学教案：种子的秘密1 活动目标: 1、发现、寻找身边一些植物的种子，简单了解种子发芽成长的必要条件。 2、有参与种植活动的兴趣。 环境创设： 蚕豆、玉米、花生、苹果、辣椒等，每人一个小花盆、标签、水壶、小叉子，背景图和苹果生长图。 观察与指导： 一、激发幼儿探索种子的兴趣 1、今天老师带来一样东西，你们看这瓶子里装着什么呀？（幼儿观察） 2、从瓶内到出来（到入单色盆内），让幼儿仔细观察，走向幼儿，让每一个幼儿都看一看、摸一摸。 3、真奇怪，这小小的、硬硬的东西到底是什么呢？ 4、出示苹果生长图，进一步引起幼儿探索种子的兴趣。 5、

2、现在明白了，原来这小小的、硬硬的东西是苹果的种子。 二、寻找种子 1、我这里正好有一个苹果，你们告诉我，哪里有它的种子？（在里面） （1） 在里面吗？你们肯定吗？ （2） 好，那我来把它切开来，先切一小快。（怎么没有种子） （3） 再切一块。（还是没有吗？）（中间切开） （4） 哦，要中间切开，切开后，请一个幼儿上来找。 （5） 原来苹果的种子躲在它的壳里。 （6） 我们身边还有许多植物，他们也都有种子。 2、看、韦老师今天带来了什么？出示蚕豆、玉米（一根）、花生、辣椒。你们认识它们吗？ （1）这是什么？（蚕豆）蚕豆的种子在哪里？哦、我们一会找找看。 （2）这是什么？（玉米）玉米的种子在哪里？

3、哦、我们一会找找看。 （3）这是什么？（花生）花生的种子在哪里？哦、我们一会找找看。 （4）这又是什么？（辣椒）辣椒的种子在哪里？ 3、现在请你们把它们的种子找出来。 （1）把你们找到的种子放入小盒内。 （2）把垃圾放入筐内。 （3）小椅子不动，找到种子后再座回小椅子。 4、把你们找到的种子拿过来， （1）蚕豆的种子是什么颜色？ （2）玉米的种子穿什么颜色的衣服？ （3）花生的种子摸上去怎样？ （4）辣椒的种子又是怎样的？ 小结：原来种子的颜色、大小和形状都是不一样，它们躲藏的地方也不一样。有的种子它是在外面的，就像玉米的种子：有的种子是躲藏在里面的，就像蚕豆、花生、辣椒的种子；有的种子硬硬的

4、，就像苹果、花生的种子；有的种子软软的，就像玉米、辣椒的种子。 三、种子发芽所需的条件 1、那么种子有什么用，它会变成什么？（种子会发芽长大结果） 2、种子发芽需要什么条件？（泥土、阳光、水） 小结：小种子埋地下， 喝足水发了芽， 发了芽钻泥巴， 钻出两片小芽芽， 再长变成嫩枝丫， 小朋友们爱护它。 四、种植 1、我们也来试试种植这些种子，好吗？ 2、看，这是韦老师帮你们准备的一些材料。（泥土、花盆、小勺子、洒水壶、各类种子的牌子） 3、你们回种植吗？ 4、种子种植好以后别忘记插上小牌子。 5、最后，别忘了天天去看看、关心它们。 大班科学教案：种子的秘密2 活动目标： 1.知道种子各个部分组成

5、名称及种子发芽生长的秘密。 2.了解种子从发芽到生长的过程，及其生长所需的环境及条件。 3.有探索精神，喜欢种植活动。 活动准备： 1.各种种子图片及实物。（黄豆、花生、芸豆、蚕豆、黑豆等） 2.种子生长发芽课件、种子发芽实验课件。 3.小铲子、小水壶、小花盆、泥土等。 活动过程： 一、出示种子，激发幼儿观察种子的兴趣 师：小朋友们好！今天老师给小朋友带来了一些种子，看一看、认一认、说一说！（幼儿互相说一说种子的名字） 二、出示图片引导幼儿观察种子外形 1.师：刚才你们看都到了哪些种子呀？（一一出示图片）再看看它们长的一样吗？（不一样）什么地方不一样？（从颜色、形状、大小等说一说种子的外形特征

6、） 2.师：那它们有没有相同的地方呢？（都有一个小孔、或小嘴巴一样的东西）。 3.出示图片引导幼儿认识种子的种脐、种孔、种皮。 三、切开种子，引导幼儿观察种子内部结构 师：种子的外形我们已经认识了，小朋友想不想看看种子的里面长什么样？（想） 那我们怎么样才能看到种子里面呢？（用刀切、手剥等） 1.幼儿动手打开种子观察，师引导幼儿观察。 师：你是怎么打开种子的？种子里有什么呢？（小芽）有没有人认识它呢？ 2.请切开种子的个别小朋友，介绍一下。 师：你切开的是什么种子？请你拿上来给大家看一看，里面有小芽吗？有人和他的一样吗？还有不一样的吗？ 3出示种子解破图：胚芽、胚根。胚轴、子叶组成。 师：哦！

7、原来种子里面都有这个小芽，它叫胚芽，胚芽下面的叫胚根，中间的部分叫胚轴，胚轴把胚根和胚芽连接起来了，在胚芽的两边像蝴蝶大翅膀一样的东西呢叫子叶。子叶是用来传输营养给胚芽的。种子有了这些才能够发芽哦！ 4.讨论：是不是所有的种子都会发芽呢？ 四、观看视频，了解种子发芽生长的过程 师：你见过种子发芽、生长的样子吗？ 边看视频边讲解：种子的胚根先长出来，然后是胚芽一点一点的钻出泥土，长出嫩芽，慢慢变成小苗。 五、观看实验视频，了解种子生长环境及条件 1.种子在什么情况下会发芽？ 师：种子发芽、生长都需要哪些条件呢？ 幼：需要土壤、水、阳光、空气、适宜的温度。 2.边看视频边讲解。 3.幼儿总结：种子发芽、生长需要的条件。 六、种植活动 1.小朋友想自己动手种一盆植物吗？你想种什么？种在哪里？老师帮你们准备了一些种子，请你们动手把它种下去吧。 2.用小铲子在花盆放一些泥土，把种子放进去，再盖上少量的泥土，浇上适量的水。最后带你的小种子去晒晒太阳吧！第 6 页 共 6 页