高考化学实验探究的复习7--实验探究喷泉实验原理的实验探究.ppt
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1、1.喷泉形成的原理 容器内外存在较大的压强差,在这种压强差的作 用下,液体迅速流动,通过带有尖嘴的导管喷出 来,即形成喷泉。 2.使容器内外产生较大的压强差的方法 (1)减小容器内压强 容器内气体极易溶于水; 容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反应而被 吸收。,实验探究 喷泉实验原理的实验探究,当外部的水或溶液接触容器内气体时,由于气体 大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应而被吸 收,从而使容器内气压迅速降低,在外界大气压 作用下,外部液体迅速进入容器,通过尖嘴导管 喷出,形成喷泉。 (2)增大容器内压强 容器内的液体由于受热挥发(如浓盐酸、浓氨水、 酒精等)或由于发生化学反应,容器内产生大量
2、 气体。使容器内压强迅速增大,促使容器内液体 迅速向外流动,也能形成喷泉。例如喷雾器、人 造喷泉等均是利用了此原理。,3.中学化学中常见的能形成喷泉实验的气体和吸收剂,名师点拨 (1)装置气密性要好;(2)烧瓶要干燥;(3)气体的纯度要高。,CH2,CH2,【实验探究】喷泉是一种常见的自然现象,其产生 原因是存在压强差。 (1)图甲中,为化学教学中所用的喷泉实验装置。 在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是 ( ) A.HCl和H2OB.O2和H2O C.NH3和H2OD.CO2和NaOH溶液,(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设 计了如图乙所示的
3、装置。 在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质, 反应后可能产生喷泉的是 ( ) A.Cu与稀盐酸B.NaHCO3与NaOH溶液 C.CaCO3与稀硫酸D.NH4HCO3与稀盐酸 这种方法产生喷泉的原理是: 。,在图乙锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽 中加入水后,再加入足量的下列物质,结果也产生 喷泉。水槽中加入的物质可以是 ( ) A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜 这种方法产生喷泉的原理是: 。 比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉的原理来 分析,图甲 上部烧瓶内气体压强;图乙 下部锥形瓶内气体压强。(填“增大”或“减小”),(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与 上述
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