吹泡泡小学作文.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑吹泡泡小学作文吹泡泡小学作文1 今天,老师教了我们怎样做大泡泡:先在一个大盆子里倒入大量的水,再加入适量的洗洁精,然后用细铁丝围成一个圆,把圆用胶带粘起来,放入倒有洗洁精的盆子里,最后把铁丝缓缓抬起,一个大泡泡就做成了。 听老师讲的挺好玩的,回家以后,我就照老师教的方法准备好后,挽起袖子,把那个铁丝网飞快地抬起,我暗自窃喜:嘻嘻,凭我的聪明才智一定能做成一个超大型泡泡的,说不定还能做成双层泡泡呢!我微笑着俯下身一看,竟然什么也没有!只有一个个小水珠,它们似乎在嘲笑我:哈哈哈哈!大笨蛋!连这都做不好!还你还是放弃吧!哈哈!“谁第一次就能做好呀!再说我才不放弃呢!
2、没关系,加油!加油!加油!你一定能做到的!”我自言自语道。我重拾信心,再次把手伸进冰凉刺骨的肥皂水中,双手先把铁丝圈放平,再一点一点的向上抬,这次我吸取上次的教训,不再速度太快,而是缓缓地、慢慢地、轻轻地抬那个铁丝圈,我想:这次应该成功了吧?可当我再次弯下腰查看时,那盆水却好像就是和我过不去似的还是没有!这是怎么回事?我很奇怪,这一次我可是又轻又慢呀,怎么还是不行呢?我暂时放下手中的活儿,仔细的看着自己的准备,思考着:是不是还是用力太大了?不可能呀,再轻就拿不住了。 那是怎么回事呢?忽然,我灵光一闪:是不是洗洁精太少了?老师说的是加入适量的洗洁精,我倒的可能太少了。想到这一点我忙冲进厨房,操起
3、一瓶洗洁精,回到屋里把洗洁精倒进盆子里一些,又一次开始做试验,可是这次好像又用力太大了,我并不气馁,而是更加有信心,一次又一次的实验,一次又一次在我的不懈努力下,我终于成功了!我不但做成了一个大泡泡,还做成了一个双层泡泡!我别提有多高兴了,在这次游戏中,我还明白了:只要坚持不懈,就会成功! 吹泡泡小学作文2 今天是个好日子,天气晴朗,万里无云,太阳公公早早的起床了,我背着书包来到袁老师作文班。 过了一小会儿,老师走向讲台大叫一声:“安静!”教室顿时鸦雀无声,老师拿着一包泡泡水,一改往日严肃的面容,微笑着说:“今天,我们来吹泡泡吧!不过,不可以出教室门。”我带着兴奋的心情想:我没有听错吧! 当发
4、到我的了,我带着满心欢喜接过泡泡水,兴奋地说:“谢谢!”就玩了起来。我拿起泡泡水,轻轻地摇了一下,用力地一拧,只听“啪”地一声拧开了,我蘸了蘸泡泡水,便小心翼翼地抽了出来,缓慢地移到嘴边,深深地吸了一大口气,迅速鼓起腮帮子,那样子瞬间像极了一只呱呱叫的小青蛙。兴奋地一吹,像把烦燥不安吹走了一样,心情畅爽。这时泡泡从吹棒中钻了出来,先是一个接一个的飞出来,似乎在侦查环境;接着是几个连在一起出来,似乎是三五成群的朋友在一起玩耍;最后是一堆泡泡从吹棒中拥挤着出来,那阵势仿佛是一群正在抢食的鱼儿,好不热闹,我的心此刻仿佛被感染似得随着泡泡的身影飘呀飘。 我的目光紧紧追随着泡泡的身影,发现泡泡有着不同形
5、状,有的是一个闪着五彩光芒的小爱心;有的两个连在一起,像是葫芦娃把宝葫芦抛了过来;有的一群簇拥在一起,似乎在开着泡泡盛会。 当泡泡的形状和色彩相遇,那种美轮美奂的意境似乎只有身临其境才能有所感触。泡泡时而裹上五彩霞衣,时而穿梭在柔和灯光下,婉如婴儿红脸蛋儿般诱人,时而借来万花筒来个瞬间大变脸。哦,不,你个大坏蛋已经成功的吸引了我,我赶紧用手捂紧双眼,期盼将泡泡的美好尽收脑海。 再度睁开双眼,我情不自禁的用手一挥,泡泡飞的越来越高,有的飞到天花板上,似乎在和那盏吊灯比美;有的钻到同学的衣服里面,似乎在玩躲迷藏,惹得同学一阵无可奈何的“哇哇”大叫;有的泡泡飞向窗外,似乎想来一场说走就走的旅行,起飞
6、时还在高歌“我要飞得更高”高歌音未落,泡泡突然间破了,泡泡液四处飞溅,我伸出的双手终究未接住关于它的任何东西,脑海里依然呈现它美好的画面。 小泡泡如同人生来时,是不得不来,走时又是不得不走,而中间就尽情释放精彩,好好活吧!人生不易! 吹泡泡小学作文3 上午第二节课下课铃一响,老师就宣布下课,冷阳拿着泡泡水对我说:“杜雨菡,来吹泡泡吧!”我连连答应:“好啊!好啊!” 我们来到了走廊上,拧开泡泡水的瓶盖,用吹管蘸了一下,就轻轻地吹了起来。啊!好多呀!这么多的泡泡在阳光的照射下,像五颜六色的龙珠;又像可爱调皮的小精灵,不时变换着自己美丽的衣裳! 瞧,变了。变红,变黄,变蓝。蓝色是寂静的早晨;红色是喧
7、闹的中午;黄色是美丽的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又变成小泡泡飘悠在空中,似鹅毛般轻盈。 “看,好大”,冷阳的话打断了我的遐想,原来是吴涅吹了一个超大的泡泡,可是刚一吹出来就炸了。接着,我们又吹了一些小泡泡,飘浮在空中,像一群太阳娃娃。一阵阵欢声笑语从走廊传出。 美好的时光总是短暂的,快乐的10分钟很快过去了。“叮叮”的铃声也在提醒我们:“该上课了!”同学们陆续走进教室,准备着新的一堂课。 上午第二节课下课铃一响,老师就宣布下课,冷阳拿着泡泡水对我说:“杜雨菡,来吹泡泡吧!”我连连答应:“好啊!好啊!” 我们来到了走廊上,拧开泡泡水的瓶盖,用吹管蘸了一下,就轻轻地吹了起来。啊!好多呀!这么多的泡泡
8、在阳光的照射下,像五颜六色的龙珠;又像可爱调皮的小精灵,不时变换着自己美丽的衣裳! 瞧,变了。变红,变黄,变蓝。蓝色是寂静的早晨;红色是喧闹的中午;黄色是美丽的傍晚!“叭”大泡泡炸了,又变成小泡泡飘悠在空中,似鹅毛般轻盈。 “看,好大”,冷阳的话打断了我的遐想,原来是吴涅吹了一个超大的泡泡,可是刚一吹出来就炸了。接着,我们又吹了一些小泡泡,飘浮在空中,像一群太阳娃娃。一阵阵欢声笑语从走廊传出。 美好的时光总是短暂的,快乐的10分钟很快过去了。“叮叮”的铃声也在提醒我们:“该上课了!”同学们陆续走进教室,准备着新的一堂课。 吹泡泡小学作文4 瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像
9、皮球。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡,看着这么多姿多彩的泡泡,我们十分快活。 欣赏着五颜六色的泡泡,唯唯突发奇想,说:“咱们来个吹泡泡比赛,怎么样?”“好呀!”我双手赞成,她开始宣布比赛规则:看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时间长;谁吹的泡泡颜色最漂亮,谁就是“冠军”啦! 比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹,居然没有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,还是什么也没有。我不放弃,因为“失败是成功之母”。我又沾了一些泡泡水,然后不轻不重地吹
10、了一下,泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异,有的是椭圆形的,有的是圆形的,还有的是叠加的,就像奥 运五环一样,好看极了!我和唯唯高兴地吹着泡泡,在阳光的照耀下,它们万紫千红,一会儿是紫的,一会儿是红的,一会儿是黄的它们五彩缤纷,晶莹剔透,漂亮极了!看着房间里的泡泡,我也好想跟它们一起自由翱翔 可是,唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”,也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了,我顿时手足无措。心想:这下子可完了,妈妈又要缠着我,念紧箍咒了。这时候,我忙把抹布拿了出来,而我在慌乱中出了差错:只听见“叭”的一声响,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻,我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的
11、关系,我感觉泡泡现在就是一个小孩子,在我的怀抱中撒娇呢! 就这样,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我们都笑了。 彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得我们留恋,值得我们回味,值得我们珍惜。 吹泡泡小学作文5 上个星期六,我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿着一个很精致的瓶子,我还以为是什么好喝的饮料呢!谁知,表妹告诉我说这是吹泡泡用的。说着,她就拉我出了门,我们一起来到了公园的草坪上。 到了公园的草坪上,我们就坐在草坪上开始吹起泡泡来。我左手拿着一根彩色的吸管,右手拿着一个瓶子,我学着表妹的样子先用吸管往瓶子里一蘸,然后我拿出吸管,对准嘴巴,我使劲的一吹,泡泡就吹出来了,可是,只听“啪”的一声,
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