健康的皮肤中班健康教案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑健康的皮肤中班健康教案健康的皮肤中班健康教案1 活动目标: 1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。 2、对探究人体奥秘很感兴趣。 3、初步了解健康的小常识。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动建议: 教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,知识百科音像资料等 活动过程: 一、认识皮肤。 (1)幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。 (2)幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。 (3)幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。 (4)幼儿交流自己的发现。 二、皮肤的
2、用处。 (1)提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。 (2)请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。 三、保护皮肤 (1)幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。 四、活动延伸 (2)与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。 皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这
3、些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。 健康的皮肤中班健康教案2 一、设计意图: “知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是健康领域的目标之一,这对幼儿来说极为重要。本次活动,我们提取孩子们潜在的生活经验,结合教学活动对幼儿进行安全、营养和保健教育,提高自我保护意识和能力。本次活动主要是帮助孩子了解人的皮肤特点和作用,知道健康的重要性,知道要爱清洁、讲卫生,保持皮肤清洁,学会更好的保护自己的身体,让自己的身体少受伤害,能健康成长。大家都知道,皮肤是身体的组
4、成部分,是保护我们身体内部器官的重要组织,而且皮肤还具有人通过分泌汗液来进行排泄的功能。既然皮肤这么重要,那么帮助孩子们了解它、认识它就非常必要的。这次活动就属于身体保健、自我保护方面的健康活动,目的在于提高幼儿的自我认识和自我保护意识及能力。 二、活动目标: 1初步了解皮肤的特征和作用。 2知道保护皮肤的常识和基本方法。 3能大胆地在集体面前表达观察结果和感受。 三、活动准备: 1知识准备:幼儿已认识过世界上有几种肤色的人。 2物质准备:、绒毛玩具、铁盒 放大镜、印泥、白纸、记号笔 四、活动过程: 1回顾已有经验,直接引入 世界上人共分为四种颜色的皮肤,白色,黑色,黄色,棕色。 (1)小朋友
5、们你们知道自己的皮肤是什么颜色的吗? (2)通过游戏“小手爬爬”,让幼儿了解皮肤在人体的位置。(幼儿观察议论,得出人的身体上每个地方都有皮肤。) 分析:此环节我运用观察感知法。在多种感官的探究活动环节中,我让幼儿通过用眼睛看,用手摸从而了解皮肤的基本特征,并层层递进,不仅知道我们的皮肤是什么颜色,还知道皮肤的分布,从而初步了解皮肤的重要性 2.通过观察和操作,了解皮肤的构造和功能。 (1)请小朋友去玩一玩桌上的材料,互相说说用你的小手感觉到了什么,发现了皮肤的什么秘密。 材料:第一组:冷水、热水;夹子、羽毛、记号笔;第二组:砂纸、玻璃球;绒毛玩具、木块;第三组:放大镜、印泥、白纸 小结:手上有
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