学风建设策划书.docx

《学风建设策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风建设策划书.docx（51页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑学风建设策划书学风建设策划书1 一、活动主题： 优良学风，你我共同创造 二、活动目的： 积极响应学校的号召，切实有效的增强同学们的学习热情，优化班级学习风气，提高同学们的学习积极性、主动性，增强班级凝聚力。 三、活动对象： 20xx级机械设计制造及其自动化一、二班 四、活动时间： 20xx年x月x日 五、活动地点： S教102 六、前期准备： （1）班委讨论开会形式及内容。 （2）班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。 （3）收集相关材料（关于学风建设的评估视频材料）。 （4）通知开会时间及地点。 七、活动流程： （1）机械一班班长讲述学风建设的相关概

2、念和事项。 （2）各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。 （3）全班同学分成四个小组，根据学风建设情况围绕 “怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。 （4）机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。 （5）辅导员对本次班会进行总结评价。 八、注意事项： 1、入场后所有同学保持安静，手机调至静音或者关机状态。 2、所有班委注意维持现场次序。 学风建设策划书2 一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明

3、确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案： （一）班会时间：14年4月27日pm4：00 （二）班会地点：四楼中医系多媒体教室 （三）班会人员：中医四班全体同学及辅导员 （四）班会主持：xx（班长） （五）班会记录：xxx（宣传委员） 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明

4、确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室xx生情况作出检讨，和今后各寝室xx生各寝室文明提出要求。 8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。（3）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际

5、关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言：（1）对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。（2）班中的体育用品安全问题。（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。 14、班长发言：（1）对本次班会进行小结。 （2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。 （3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。 15、班长宣布班会结束。 学风建设策划书3 一、 活动时间、地

6、点 时间：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10 地点：2-420 二、 参与人员 评委：系部部分领导、系部学生会主席团代表和演讲与口才协会的人员 选手：各部门部长及干事代表，12、13、14级班级代表 三、人员分工 组织部两名干事组织人员进场，素拓两名干事维持秩序，文艺部两名干事负责引领，秘书部两名干事负责签到，学生部全体机动待命 四 主办单位：经济学部分团委 承办单位：经济学部分团委学生部 经济学部学风建设月活动之“超级演说家”策划书 海选赛程-导师分班 1、经济学部13、14级要求每班出两名以上的参赛者，每个部门至少出一名干事和一名部长（学生部部长除外） 2、现有各班班长和

7、各部门部长汇集报名人数，于初赛前7天的晚自习进行海选，海选时题目自拟，限时三分钟，由部长和主席团部分人员作为评审，两种形式：举牌通过与打分，最终以打分的形式计算平均分得出前30名晋级选手 3、向30名选手介绍初赛赛程，让选手提前做好准备 4、时间：11月7号晚自习 初赛赛程-战队对抗 1、初赛由选手自拟主题，初赛选手24人每人的演讲限时3分钟，必须是真情实感，不局限于单纯传统的演讲模式，选手可选择自己擅长的表达形式如表演、PPT等辅助条件 2、从报名人中选出30人进行主题比赛，以抽签的形式决定出场顺序，5个选手为一轮，一轮完成后，导师亮灯和打分最终按分数决定成绩，最后留下20名选手晋级到下一轮

8、-导师考核 3、导师考核环节由导师自己一人出一题，参赛者从里面任意选一题回答，由出题的导师点评并决定留下与否，最终留下16名选手晋级，并让留下的16位选择导师，每位导师4个选手，4位导师有主选择权让选手加入自己队的资格，而选手也有选择导师的权利，可以根据自己意愿选择导师 4、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的6名选手需要时刻准备着，该导师需要以自己想对选手说的话做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序 5、每个导师的6个选手都演讲后，由三位导师（除自己的导师外的）点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定16名选手晋级

9、到复赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及16名，则由24名中未晋级的选手进行加时赛由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的导师 6、选定16名选手晋级后，最后由导师点评自己的学员，并给予寄语并传授经验 7、向16名选手介绍复赛赛程，让他们选手做好准备 8、日期：11月17号中午 （注：初赛后导师带领的选手人数不一定相等） 复赛赛程-组内厮杀 1、复赛由主办方选定主题，选手16人每人的演讲限时5分钟，必须把握主题，富有真情实感 2、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的4名选手需要时刻准备着，该导师需要以同

10、样的主题做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序 3、每个导师的选手都演讲后，由三位导师点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定8名选手晋级到决赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及8名，则由16名中未晋级的选手进行加时赛由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的导师 4、选定8名晋级选手后，由导师点评自己的学员 5、向8名选手介绍决赛赛程，让选手提前做好准备。邀请24名初赛选手前来观看决赛，在决赛完后公布4名“最佳奖”名单 6、日期：11月27日下午 决赛赛程-巅峰之战

11、 1、复赛由主办方选定主题，选手8人每人演讲限时5分钟，必须把握主题，富有真情实感 2、由抽签的方式决定选手的出场顺序进行主题演讲，主题演讲完之后进行导师提问现场问答，每位导师针对每位选手限提问一次，由导师点评后并由自己的导师寄语 3、全部选手都演讲后，三位选手为一组（例如：1、2、3号为一组，依次）上台有考核导师给出一个设定情景进行即兴情景演说PK，每位选手的演讲题目由其他三位导师给出并评定演讲内容 4、复赛有三个环节，包括主题演讲，现场问答和即兴演讲，最终由导师表决和观众投票共同评定选出前三名选手 5、公布奖项，由导师颁发奖品和奖状，选出导师代表致词，并宣布超级演说家闭幕 6、时间：12月

12、4日下午 学风建设策划书4 学生以学为主。一个班级如果没有优良的学风和优异的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为此我们21医学检验技术班为了加强本班的学风建设，决定从各个学习细节入手，努力强化本班的学习氛围，以下就是本班这次的学风建设策划书。 一、实施时间 从本方案实行至本学期末 二、策划内容 1、“点名计划”活动 课堂出勤一直是学风建设的重中之重，我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服

13、务、自我教育”意识，时间为从本策划实施开始到期末考试，以普查的方式，调查同学们的出勤情况，并且将出勤情况于第二天进行整理审计，对旷课学生情况交由辅导员进行备案，对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学，按学生手册相关规定，经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课，同学们的学习主体意识，纠正错误的学习观念，使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围，为同学们的全面发展提供优越空间。 2、学风建设落实到每一个寝室 关于上课考勤，一直是每一个班级最头痛的，每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤，副班长的检查是一

14、方面。一方面将考勤搬到寝室，由寝室长负责各寝室的具体情况，寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准：上课考勤情况，迟到、旷课的次数，参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容，每个月进行评比，首月评出“待改寝室”，并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末，再评选出班优秀寝室，到时颁发一定的寝室费作为鼓励。 3、课堂管理 每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的”平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，

15、能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。 4、定期召开学风班会 定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级学习积极分子，并对班级存在的问题提出相应的解决方案。 5、成立学习小组 随机分组，男女混编，双向选择，动态组合。小组内每个成员积极学习，在交流中互相帮助、互相学习，在平等参与中建立起自信、互信、他信。 进行学习评价: （一）学生评价 (1)学生自评.利用自主学习的时间一天进行一次，对应学习品质进行认真的反思，并做好自己的当日反思。 (2)组内互评。一周一次，小组成员通过学习品质的维度进行组员的互相评价，使每一位同学通过与他人的合作，正确定位自己，正确处理和自己的关系

16、，正确处理和同学的关系。 （二）小组评价 （1）按照学习小组应具有的学习品质进行评价。 （2）合作与竞争 对小组进行评价，促进小组之间的竞争。小组每个成员的表现都会影响整个小组的评价，激励小组每一个成员都为小组做贡献，增强集体责任感，形成积极向上的学习氛围。 （三）教师评价：学科教师按照学习小组学习各方面的综合表现进行评价，指导学生改进学习。 三、策划总结 现在我们已经是大一的学生了，自觉性很重要，勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己，什么事情都要别人监督，那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始，班风的雄起要靠班里78个个体的努力，只有做好了自己，才能保证班风正。相信通过本学期的

17、努力，我们能够重振班风，打造出属于我们的特色。 学风建设策划书5 活动主题：弘扬学风正气，树立学习榜样，激励学生发奋学习 活动目的：学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生，减少补考或重修的学生人数，提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率，帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念，进一步提升我院学生的综合素质水平，促进我院学风的进一步好转。 活动时间：学风抽查时间：11月份和12月份；晨读时间：11月10号12月10号 主办单位：江西农

18、业大学职师院 承办单位：职师院学生会学习部 活动对象：职师院全体在校学生 活动流程：该流程包括三个方面：其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者；其二、组织自愿晨读队伍，营造良好的学习氛围；其三、定期召开学委交流会，时刻掌握学生动态。 关于查课的主要流程策划 一、准备阶段： 1、在活动前，学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。 2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。 3、请办公室写出6张海报宣传，分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。 4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。 二、活动过程： 1、在各个班级的上课时间，学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查，看是否有学生在上网玩游戏而不去

19、上课。 2、学习部会在活动的单周定期检查，双周不定期检查。 3、活动期间，每两周进行一次总结。没有请假，无故缺到的同学，将通报批评，并扣除文化素质分。 三、活动总结： 开部门会议总结活动的不足和亮点，为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。 四、活动要求： 1、由于所查范围较大，需要团委学习部的竭力配合。 2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退，有特殊情况者必须事先办好请假手续，否则，视为旷课处理。 3、学习部的所有成员积极参加。 4、一切服从组织安排。 关于晨读 一、准备阶段： 1、在活动前，给各班班长、学委开会，进行宣传，并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。 2、找到合适的晨读场

20、所，为方便大家早检，暂定为体育馆前面。 3、请办公室写出6张海报宣传，希望能够吸引到更多的积极学习的同学。 二、活动过程 ： 1、时间安排：每周一至周五，时间段为6:407：20，下雨除外。 2、每个班选一位负责人，负责通知临时变故（主要为天气变化）。 3、晨读所读内容，不作要求，遵循自愿原则。但鼓励读英语，为英语四六级做充足准备。 4、针对那些不固定的晨读成员，我们也很欢迎，而且越多越好。 三、活动总结： 定时召开负责人会议，解决晨读中出现的一系列问题，及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时，根据大家的表现情况，民主选出“明星学子”。 四、活动要求： 为保证活动能够顺利的开展，此次活动做

21、以下要求。 1、对学生干部的要求：为起到良好的带动作用，要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。 2、对自愿晨读人员的要求：凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底，不能中途退出（这也是帮助他们）。 3、对学习部成员的要求：学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。 关于学委交流会： 针对每个班不同时间出现的不同问题，我们将定期（自三月份起，每月一次）举行交流会，集体讨论出解决方案，并探讨各班学生挂科的原因，想出减少挂科率的有效方法（建议各班学习委员都发言）。 江西农业大学职师院学生会学习部 XX年9月17日 学风建设策划书6 一、活动时间 二、活动宗旨 学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂

22、和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案 三、活动目的 1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。 2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使牢记校风、践行校训 成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。

23、四、活动要求 在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。 五、活动内容 1、组织领导 软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照活动方案具体实施，班委会进行检查、监督。 软件4班学风建设领导小组： 组 长：李娜 成 员：寇文涛、王宏、张旭、姜海洋 2、活动内容： 1. 召开学风建设月动员班会(11、7) 2. 学风问卷调查(学习委员负责) 3. 文化沙龙(副班长负责) 4. 提倡理性使用电脑(生活委员负责) 5、成立班级学习小组(汪庆权负责) 一. 活动背景： 1. 基本情况简介：仰恩大学为严肃

24、本校校风校纪，决定于20xx年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动，以配合学校纪律排查活动， 2. 主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，烫发，染发，穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导，在法学系范围内加强宣传，强调遵守校风校纪的重要性。 3. 组织部门：共青团仰恩大学法学系委员会主办，团委纪检部及宣传部联合承办 4. 组织优势：法学系同学纪律意识较强，以纪律在我心为征文活动及纪律宣

25、传主题，有利于我系同学进一步了解我校风校纪，并加强我系同学遵守校规的意识。 二. 活动目的： 1. 活动目的：配合仰恩大学3.8加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动，针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车，烫发，染发等不符合校风校纪行为，通过在我系各班组织纪律在我心征文活动，宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义，配合学校，加强同学守纪意识，进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。 2. 活动目标： 配合学校纪律排查活动，减少我系同学违反学校纪律的行为 通过漫画宣传，寓教于乐，配合纪律在我心征文活动，使维护校风校纪，爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。 三、活动开展 1、活

26、动形式：征文活动 2、活动主题：纪律在我心 3、时间：20xx年3月8号 4、征文活动具体流程： 由宣传部在普照楼，男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。 以宣传仰恩大学校风校纪为中心，召集大一大二各班纪律委员召开会议，以班级为单位，倡导遵守校风校纪。 配合以宣传纪律为主题的系列漫画，由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传，并由各班班主任，班委进行遵守校规的班级动员。 向法学系各班征集以纪律在我心为主题的征文活动，与共青团仰恩大学委员会，法学系团委记者站，法学系网络工作室配合，甄选较为优秀作品刊登至共青团仰恩大学委员会团报及法学系网站。 四、经费预算 海报：

27、 3张 总价6元 彩色画笔：5根 总价10元 学风建设策划书7 为积极响应学校学风建设的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果，特举办学习学生手册、优秀学风，你我与共知识竞赛两项活动。 学习学生手册 学生手册是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学习学生手册教育活动，积极引导xx级学生深入学习学生手册，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。 活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为

28、学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。 活动时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日； 活动内容： 一、组织12级各班班长、学委、团委学习学生手册 时间：xx年xx月xx日中午12:00 地点：xxx教室 参加者：xx级各班班长、学委、团委。 内容： 1、学生综合评分条例； 2、学生违纪处分以及挂科条例； 3、学生干部管理条例； 4、班级管理。 二、各班组织召开主题班会学习学生手册 时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日 地点：各班自行安排 班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。 班会要求：1、本班全体同学都参加； 2、做好电子版的班会记录（要有

29、班会时的照片）并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室（3513）； 3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长； 优秀学风，你我与共知识竞赛策划书 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养我院学生良好的学习习惯，使我院整体学风状况得到进一步改善。 一、活动主题： 优秀学风，你我与共 二、活动时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日 三、组织机构： xx

30、x学院团总支学生分会学习部 四、活动对象： xxx学院xx、xx级各班 五、前期准备： 1、学习部于xx日之前将参加活动的人名单确定（每班一人），并给其开会介绍活动的主要内容以及注意事项，并给每人发放一本学生手册； 2、初试试题和知识竞赛题以学生手册的内容为主； 3、学习部于xx日之前出好初试试题以及知识竞赛题，并打印； 4、平面宣传部于xx日前做好展板宣传； 5、网络宣传部在活动期间，应做好实时记录； 六、参赛规则： （一）：初赛（卷面考试） 考试时间：xx年xx月xx日14：0015:00 考试地点：待定 监考人员：2人（学习部自行安排） 阅卷人员：4人（学习部自行安排） 评选规则：以考试

31、成绩为主； 晋级人员：学习部于xx日之前分别选出文化传播 系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛； （二）：决赛（知识竞赛） 活动时间：xx年xx月xx日19:30 活动地点：待定 决赛队伍：a队：文化传播系 b队：数字媒体艺术系 （三）：知识竞赛参赛规则： 1竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。 2必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒； 3选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒； 4抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题

32、答题时间为60秒； 5为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开； （四）奖项设置： 1、本次知识竞赛共设二个奖项： （1）最佳选手：2名 （2）优秀选手：6名 2、奖品设置： 颁发荣誉证书一本。 七：活动总结： 学习部于xx日之前做好本次活动的总结，上交团总支书记处。 xxx学院团总支学生分会 XX-10-9 学风建设策划书8 学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容，

33、是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设，形成以学习为主体，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局， 现结合我班实际，举行本活动。 一、活动主题 新校园，新学风，促班风 二、活动目的 通过学风建设，使同学乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风；与社会需求接轨，使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功，具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。 三、活动形式 主题班会，PPT讲座，辩论赛 四、活动时间 11月10号18：00 五、活动地点 路桥楼41

34、0 六、参会成员 路桥1003班全体同学及辅导员 七、活动过程 1、由班长发表学风倡议书 2、通过讲座让同学们明白大学该如何学习，如何利用课余时间 3、播放一段十分钟左右的教育视频 4、强调班干部在学风建设中的带头作用 5、由PPT引出辩论赛 6、辩论赛结束后全班唱校歌 7、班会结束由班干部清理会场 八、学风建设内容 学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。 对学生个人要求 1、端正学习态度，具有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人； 2、自觉遵守校风校纪和考风考纪，踏实求学，真诚做人； 3、洒脱、博爱，团结同学，热爱生活

35、，具有良好的心理素质； 4、勤于思考，熟练掌握所学专业的学科知识和技能；掌握并能运用学习规律，提高学习效率； 5、养成良好的“晨读”习惯，为英语过级考试做铺垫； 6、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动，锻炼并增强实践能力和综合素质。 对学生班集体要求 1、班集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐； 2、在老师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研； 3、班集体整体学科成绩优良； 4、计算机及外语过级通过率和“专升本”通过率高； 5、班团活动活跃； 6、各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广； 7、学生干部素质高，有感召力，起模范带头作用； 8、违纪现象少； 9、先进

36、个人、先进集体事迹突出。 学风建设策划书9 一、活动背景： 1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。 2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。 3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。 二、活动目的： 1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。 2、促进商学院学生良

37、好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。 3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。 4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。 三、活动主题： 云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动 四、活动宗旨： 加强学风建设提高综合素质 五、活动内容： 云南师范大学商学院学风建设

38、系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。 参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。 六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团 七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会 八、活动组织机构: 为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会)，组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。 委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员 成员:云

39、南师范大学商学院全体学生会委员 九、活动对象： 云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生 十、时间: 20xx年12月10日12月11日 十一、地点： 云南师范大学商学院一食堂周围 十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1) 十三、“励志寄语”活动具体措施： (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。 (二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。 (三)、宣传方面: 1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责) 2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建

40、设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。(广播站负责) 3、商学院报发表文章(学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责) 4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。 5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。 学风建设策划书10 一、活动背景： 班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益但学风建设不当

41、也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。，根据我们学校的实际要求，为了迎接即将到来的评估做好准备，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。 二、活动目的 学风建设是一项长期要抓的工作，具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开，另外适当的加入一些就业方面的知识，使同学们在这些方面形成正确的价值观念。 三、活动主题 扬起风帆，整装待发 四、活动时间 20xx年11月9日下午2:30 五、活动地点 1203教室 六、活动内容 （一）思想政治建设处于学风建设的首要位置 首先，我们将

42、以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。 然后，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况，有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。 （二）学习计划 上学期我班总体学习情况一般，有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%，我们对自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。 具体措施： 1、严格考勤，保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名，其他班委监督。 2、应同学的