_高考化学第一轮考向分析复习33.ppt

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1、第二节资源综合利用环境保护,一、煤、石油、天然气的综合利用 1煤的综合利用 (1)煤的干馏 煤的干馏指将煤_加强热使之分解的过程，工业上也叫_。,隔绝空气,煤的焦化,(2)煤的气化 将煤中的有机物转化为_的过程，主要 反应方程式：_ (3)煤的液化 直接液化：煤氢气液体燃料。 间接液化：煤H2O水煤气_等。,可燃性气体,甲醇,2天然气的综合利用 (1)主要成分是_，是一种清洁的化石燃料和重要的化工原料。 (2)合成NH3和CH3OH。 3合成有机高分子材料,CH4,塑料,橡胶,纤维,石油,煤,天然气,完全免费,无需注册,天天更新！,完全免费,无需注册,天天更新！,(2)加聚反应 合成聚乙烯的化

2、学方程式： 其中_为单体，CH2CH2为_，n为_。,CH2=CH2,链节,聚合度,1(选一选)下列说法错误的是() A石油中含有C5C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油 B含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油 C煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物 D煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来 【答案】D,二、环境保护和绿色化学 1环境污染 (1)环境问题：主要是指由于人类不合理的开发和利用自然资源而造成的_破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的_。 (2)“三废”主要指_；_；固体废弃物污染。 (3)大气污染物的来源：_和工业生产过程中的废气及其携带的颗粒物。

3、,生态环境,环境污染,废气,废水,化工燃料的燃烧,2绿色化学 (1)绿色化学 其核心指利用化学原理从_消除和减少工业生产对环境的污染。 (2)原子经济性 上述两反应的原子经济性为100%的是_，其特点为：反应物中的原子_转化为期望的最终产物，原子的利用率达到_。,源头上,A,全部,100%,2(选一选)下列有关环境问题的说法中，不正确的是() A煤的燃烧、机动车的运行都会排出CO、NO、NO2等大气污染物 B污水处理的化学方法主要有混凝法、中和法、沉淀法和氧化还原法 C装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染 D垃圾的焚烧填埋是垃圾处理的发展方向 【答案】D,3(选一选)在下列制备环氧乙烷

4、的反应中，最符合“绿色化学”思想的是(),【答案】C,石油和煤的综合利用,(2012云浮四校联考)如何从石油中获得更多的轻质燃油一直是化学家探索的课题，将石油分馏得到的重油进行裂化可以获得更多的轻质燃油。,资料一石蜡是含有2030个碳原子的烷烃的混合物，常温下呈固态。 资料二石油催化裂化中通常使用Al2O3作催化剂。 某研究性学习小组在实验室中模拟石油的催化裂化，装置如图所示：实验过程中可观察到烧瓶中固体石蜡先熔化，试管中有少量液体凝结，试管中酸性高锰酸钾溶液褪色，实验后闻试管中液体气味，具有汽油的气味。 (1)该装置仪器连接的顺序遵循原则为_，为保证实验成功，实验前必须进行的操作是_， 装置

5、中较长导管的作用是_。,(2)试管中少量液体凝结说明了_。 (3)试管中溶液褪色说明了_。 (4)能否用试管中的液体萃取溴水中的溴，理由是_ _。 (5)写出二十烷裂化得到癸烷和癸烯的化学方程式_ _。 (6)石油裂化的重要意义是_ _。,【精讲精析】仪器连接的顺序应遵循：从下往上，从左到右的原则，装入药品之前要检验装置的气密性。依据石油分馏工业的分馏塔原理，设置了长导管，其作用除导气外，兼起冷凝气体的作用；依据催化裂化原理，下列反应皆有可能发生：,试管中有液体生成，说明生成5个碳原子数以上的烃，因为常温常压下，5个碳原子数以上的烃大都呈液体，试管中KMnO4溶液褪色说明生成常温常压下呈气态的

6、5个碳原子以下的烯烃；由于裂化产物中有烯烃生成，易与溴发生加成反应，所以不能用卤素单质萃取；从以上变化可以看出，石油裂化的主要目的是为了获得更多的轻质燃油，特别是汽油的产量和质量。,1如图是实验室干馏煤的装置图： (1)指出图中仪器名称c_，d_。 (2)仪器d的作用是_，c中液体有_和_，其中无机物里溶有_，可用_检验出来。有机物可以通过_的方法使其中的重要成分分离出来。,(3)e处点燃的气体主要成分有_，火焰的颜色是_。 【解析】根据煤干馏的主要产品判断，b中得到的应是焦炭，c中得到的应是粗氨水、粗苯和煤焦油，e处放出的应是焦炉气。其中粗氨水中溶有氨，呈碱性，可用酚酞试剂检验；煤焦油主要是

7、苯、甲苯、二甲苯的混合物，应用分馏的方法分离；焦炉气的主要成分有CH4、CO、H2、CH2=CH2，燃烧时呈淡蓝色火焰。 【答案】(1)U形管烧杯 (2)盛装冷水对蒸气进行冷却粗氨水煤焦油氨酚酞试剂分馏 (3)H2、CH4、CH2=CH2、CO淡蓝色,1.常见环境污染及成因 (1)酸雨：与SO2及NOx有关。 (2)温室效应：与CO2有关。 (3)光化学烟雾：与NOx及碳氢化合物有关。 (4)臭氧层破坏：与NOx及氟氯烃有关。 (5)赤潮、水华：与含氮、磷的大量污水有关。,环境污染与保护,2环境污染与防治,(2010江苏高考)化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是()

8、A为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药 B绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 C实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源 D垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用 【精讲精析】A项，大量使用农药会引起食品污染，大量使用化肥会造成土壤板结；B项，绿色化学的核心是从源头上控制污染而不是污染后再治理；C项，化石燃料是有限的不可再生资源，所以仍需开发新能源；D项，正确。 【答案】D,2(2012南昌联考)“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列行为不利于低碳生活的是() A用大排量的轿车代替公交车出行 B将碳进行气化处理，提高煤的综合利用率 C

9、开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用煤、石油等化石燃料 D实现资源的“3R”利用观，即：减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的重复再生(Recycle),【解析】A项，大排量的轿车消耗更多的汽油，排放出更多的二氧化碳，不利于低碳生活。 【答案】A,热点探究 绿色思想物质制备、提纯中的应用探究 1绿色化学 绿色化学又称环境友好化学或清洁化学，是从源头上防止污染产生或把化学过程对环境的负面影响降低到最低程度的化学。绿色化学要求原料和产品无害，在化学过程中不产生“三废”或使“三废”降低到最低程度。,(2)防止实验过程中尾气、废物等对环境的污染，实验中有危害性气体产

10、生时要加强尾气吸收，对实验产物尽可能再利用等； (3)在保证实验效果的前提下，尽量减少实验试剂的用量(如降低试剂浓度，减少用量等)，使实验小型化、微型化； (4)对于危险或反应条件苛刻、污染严重或仪器、试剂价格昂贵的实验，可采用计算机模拟化学实验或观看实验录像等办法； (5)妥善处置实验产生的废物，防止污染环境。,(2012厦门高三质检)斯坦福大学B.M.Trost教授提出了绿色化学的核心概念原子经济性。我们常用原子利用率来衡量化学反应过程的原子经济性，其计算公式为： 下面是新型自来水消毒剂ClO2的四种生产方法，请填空： (1)氯酸钠和盐酸法：本方法的方程式为2NaClO34HCl=2NaC

11、l2ClO2Cl22H2O，此方法的原子利用率为_%(保留一位小数，下同)。,【精讲精析】(1)根据题意，原子利用率为267.5(2106.536.54)100%37.6%。 (2)阴极反应为2H2e=H2或2H2O2e=H22OH。 (3)根据氧化还原反应，可写出2NaClO2Cl2=2NaCl2ClO2，然后用原子利用率检验化学方程式。 (4)由该过程三个化学方程式可整理出总化学方程式：Cl24H2O=2ClO24H2，原子利用率最大可为267.5(7172)100%94.4%。 【答案】(1)37.6(2)2H2e=H2或2H2O2e=H22OH(3)2NaClO2Cl2=2NaCl2C

12、lO2(4)94.4,将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。CO2转化成有机物的例子很多，如：,以上反应中，最节能的是，原子利用率最高的是。 【答案】a c,高考题组一化石能源利用与低碳经济,1.(2011江苏高考)化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是(),加快化石燃料的开采与使用；研发易降解的生物农药；应用高效洁净的能源转化技术；田间焚烧秸秆；推广使用节能环保材料。 A.B. C. D. 【解析】研发易降解的生物农药、应用高效洁净的能源转化技术、推广使用节能环保材料均有利于节能减排、保护环境。 【答案】B,2.下列关于化石能源利用与“低碳经济”说法是否

13、正确。 煤的干馏和石油的分馏均属化学变化(2011山东高考) () 实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源(2010江苏高考) () 石油分馏可获得乙烯、丙烯、丁二烯(2010江苏高考) ()推广使用煤液化技术，有利于节能减排(2010四川高考) () 风力发电，让能源更清洁(2011重庆高考) (),三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,【解析】石油分馏是利用沸点不同进行物质的分离，为物理变化。化石能源是有限的一次能源，为了长远的可持续发展，必须开发新能源。石油裂解用于制取乙烯、丙烯和丁二烯。煤液化技术，提高了煤的利用率，但不能减少CO2的排放。 【答案】,高考题组二化学与生活、环境,3.(2011重庆高考)“化学，让生活更美好”，下列叙述不能直接体现这一主旨的是() A.风力发电，让能源更清洁 B.合成光纤，让通讯更快捷 C.合成药物，让人类更健康 D.环保涂料，让环境更宜居 【解析】风力发电过程中没有涉及化学变化，因此不属于“化学，让生活更美好”。 【答案】A,课时知能训练,完全免费,无需注册,天天更新！,完全免费,无需注册,天天更新！,