取气球幼儿园中班语言教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑取气球幼儿园中班语言教案取气球幼儿园中班语言教案1 活动内容：取气球 活动目标： 1、学习看图填补讲述、编讲填补部分的内容。 2、发展幼儿想象力和语言表达能力。 3、发展幼儿表演能力和团结协作的能力。 4、教育幼儿懂得别人有困难的时候，应该主动帮助。 活动准备： 取气球图片 图片：猫、猴、豹、松鼠、长颈鹿、大象、鸟、蛇、树袋熊、绳子、梯子 活动过程： 1、出示图（一）发生了一件什么事？ 2、小刚要去动物王国坐客，气球是小刚送给小动物的礼物，可是现在气球却挂在树上了，小朋友想一想小刚的气球怎么会到树上的？ 3、（1）现在小刚的心理很复杂，如果你遇到了困难最希望什

2、么？ （2）这时谁看到了这件事？（兔子） （3）小兔子是来迎接小刚的，他看到这件事赶紧跑小刚，可是小兔子怎么跳也够不着，怎么办呢？哎！有了，小兔子转身跑回了动物王国。 4、小兔子跑回动物王国干什么去了？ 5、出示图（二） （1）结果气球怎么样了？（讲述小朋友动作） （2）我们给故事起个好听的名子 取气球 （3）小动物们知道小刚遇到困难都跑来帮忙，那是谁帮的忙呢？老师想的办法是请大蛇，那老师是怎样请的呢？小朋友仔细听（示范讲故事） （4）老师把小朋友想的办法都装在了小筐里，请小朋友选择一种办法把它贴在图画纸上。贴完后，请小朋友回到自己的座位，把故事完整的讲述一遍。 6、幼儿贴画，教师指导 请个别

3、幼儿完整的讲述故事 7、现在请小朋友来表演故事 8、小朋友帮助小刚想出了好办法，小刚和小动物非常感谢我们，他们把气球送给了我们，我们一起去玩吹气球比赛好吗？ 取气球幼儿园中班语言教案2 活动内容： 取气球 活动目标： 1、学习看图填补讲述、编讲填补部分的内容。 2、发展幼儿想象力和语言表达能力。 3、发展幼儿表演能力和团结协作的能力。 4、教育幼儿懂得别人有困难的时候，应该主动帮助。 活动准备： 取气球图片图片：猫、猴、豹、松鼠、长颈鹿、大象、鸟、蛇、树袋熊、绳子、梯子 活动过程： 1、出示图（一）发生了一件什么事？ 2、小刚要去动物王国坐客，气球是小刚送给小动物的礼物，可是现在气球却挂在树上

4、了，小朋友想一想小刚的气球怎么会到树上的？ 3、（1）现在小刚的心理很复杂，如果你遇到了困难最希望什么？ （2）这时谁看到了这件事？（兔子） （3）小兔子是来迎接小刚的，他看到这件事赶紧跑来帮助小刚，可是小兔子怎么跳也够不着，怎么办呢？哎！有了，小兔子转身跑回了动物王国。 4、小兔子跑回动物王国干什么去了？ 5、出示图（二） （1）结果气球怎么样了？（讲述小朋友动作） （2）我们给故事起个好听的名子取气球 （3）小动物们知道小刚遇到困难都跑来帮忙，那是谁帮的忙呢？老师想的办法是请大蛇，那老师是怎样请的呢？小朋友仔细听（示范讲故事） （4）老师把小朋友想的办法都装在了小筐里，请小朋友选择一种办法把它贴在图画纸上。贴完后，请小朋友回到自己的座位，把故事完整的讲述一遍。 6、幼儿贴画，教师指导 请个别幼儿完整的讲述故事 8、现在请小朋友来表演故事 9、小朋友帮助小刚想出了好办法，小刚和小动物非常感谢我们，他们把气球送给了我们，我们一起去玩吹气球比赛好吗？第 4 页 共 4 页