小班教案：水的本领.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班教案：水的本领小班教案：水的本领1 活动目标： 1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。 2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。 活动准备： 瓶子、水 活动过程： (一)谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的?(人、动物、花草树木、小鱼等等) (二)今天老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。 老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了(枯黄、焉掉的、泥土裂开的需要浇水) (三)教师示范：找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。 (四)幼儿进行浇水活动。 教学反思： 在日常活动中

2、教师要让幼儿善于观察,善于抓住时机进行教育.从孩子感兴趣的事物着手,设计符合幼儿年龄特点的活动,同时要考虑到幼儿创造思维的发展,这样孩子就能得到创新精神,得到实践能力.我班幼儿对水非常感兴趣,以前他们对水不是很了解,只知道水很好玩,通过老师教育他们知道了水是宝贵的,我们要节约用水.不能浪费水资源.通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。 小班教案：水的本领2 活动目标： 1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。 2、激发幼儿爱护花草树木的.好品德。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活

3、动准备： 瓶子、水 活动过程： 一、谈话 通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的？ （人、动物、花草树木、小鱼等等） 二、今天老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。 老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了（枯黄、焉掉的、泥土裂开的需要浇水） 三、教师示范 找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。 四、幼儿进行浇水活动。 活动反思： 在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我班幼儿对水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教育他们知道了水是宝贵的，我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。第 3 页 共 3 页