大班健康贴烧饼教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班健康贴烧饼教案 一、活动目标： 1、会沿着圆圈追逐跑。 2、提高身体的灵敏度和协调性。 3、体验运动带来的乐趣。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动重难点： 重点：会沿着圆圈追逐跑。 难点：提高身体的灵敏度和协调性 三、活动准备： 1、整一块空场地，画一个大圆圈。 2、幼儿站位图： 四、活动过程： 1、导入激趣：游戏引趣。 导入语：小朋友们，走我们现在去厨房，今天我们来煮一餐大餐给我自己吃。 带领幼儿做厨师操：送菜(跑)，切菜(上肢运动)，炒菜(上肢运动)，翻饼(下蹲配合手腕运

2、动)。 2、介绍游戏：贴烧饼。 小朋友们刚刚的饭菜真想呀，来我们在来贴几块炒饼尝尝。 (1)交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。(如上图)。 (2)介绍游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，如果被追上，则互换角色。 (3)游戏规则：追逐时幼儿必须沿着大圆圈外跑，被拍到就算追到了。 (4)幼儿游戏，根据活动量跳着游戏次数。 3、游戏开始：追逐者与被追逐者沿着圈快速追逐。在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿前面站住，这时候后面的一个幼儿就变成被追逐者，游戏又重新开始。 4、游戏结束：幼儿自由放松手腕、腰部、腿部、脚腕等肌肉。教师带领幼儿做做饼干的广播操活动结束。 五、活动延伸： (1)带领幼儿玩类型的活动游戏-西瓜熟了，对幼儿进一步提高身体的灵敏度和协调性。 (2)在课间时间带领幼儿多次进行贴烧饼游戏。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了很多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。第 3 页 共 3 页