写风雨的高中作文.docx
《写风雨的高中作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写风雨的高中作文.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本文为Word版本,下载可编辑操作写风雨的高中作文 人的一生中不都是一帆风顺的,或许会有困难,或许会有坎坷,但这都是每个人必需要经受的,没有人可以躲避他,这是人生的必经之路。没有风雨,哪来彩虹。下面给大家共享一些写风雨的(高中(作文),盼望对大家有关心。 写风雨的高中作文1 在晟光科技这块土地上,表面看起来安静,暗里却波澜不断。它就像一面湖,湖里的小虾、小鱼们每天上演着一个个或喜或悲、不为人知的(故事)。 假如你不是这里的人,你不会知道这里的故事,也不会知道这里的生产。车间是封闭、无尘,车间光荣榜的一侧,写着几个大字组织机构:(经理)赖雨双、(车间主任)常智军,再往下排列,便是那些组长(在这里
2、叫训练员)的名字了。有五个区域,两个班,共十个人,贴着他们的大头像,大头像的下面是他们的名字和联系方式。 这些人,名为组长训练员,实为管理者,就是管人管事的那种人。若那个人操作有误,那个人不听从安排,都要管一管。细分起来自己管理自己的区域(不是自己的区域也可以管)。轻一点的,怒目一睁,大声呵斥;重一点的,月底绩效考核,工资就比别人少了很多。 人在江湖,身不由己,俨然,这里便是一个小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蛮了些,当然,这里也不是没有温顺式的,只是少了些,寥寥无几。 这里的职工,大多数是来自四周的村民,(文化)程度不高,家里还有二亩田,。农忙的时候,回家务农,人特殊的勤快朴实,能够吃
3、苦,每天十二个小时的班,不论白天、黑夜,能够坚持下来,即便是连续的、半个月的夜班,也能做。 有什么样的将军,就有什么样的兵痞;有什么样的车间主任,就有什么样的组长训练员。那个车间主任是外地来的,到晟光已有五年了。五年的时间使他盘根错节,长成了一棵不大不小的树,但这棵树呼风唤雨、遮寒避署的,不是为了那些小草们,而是为了自己。黑黑的脸膛,眉宇间有一颗大大的痣,好像遮住了目光。看人总是怒目;行走的时候,总是背着双手。他见风使舵,随波逐流,就是这么一条旧船,一个其貌不扬的人,靠着管理耍手段、弄伎俩,使一位不知明镜里的姑娘,登上了他夜半的客船。如今那女子,每日挺着个大肚子,坐在物料的办公室内。懊悔,想下
4、船,也不能了。 高处不胜寒,起舞弄倩影,坐在二楼的老板,他有他的劳碌。就像一首诗里说你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。惋惜,楼上的那个人没有看你,又能装饰了谁的梦呢? 只是晟光科技这块湖里的小虾、小鱼们,还需要等多久?才能瞧见蔚蓝的天空、七彩的虹,说不定那一天,就被撒下的网给捕获了。 将来的日子里,盼望多些清亮,少些风雨、少些浑浊。自由的阳光下,大树能够枝繁叶茂,小草也有开花的时候。 写风雨的高中作文2 时间的沙漏不停的行进,来不及告辞叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透亮,最终消逝。 不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长
5、亦短暂的时间内,我们在紧急的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。 还记得第一次在校内中呆呆地望着,心中布满了惊异;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊异地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对学校的挫折,绞尽脑汁的想着解决方法而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个珍贵的(阅历)。 “试验班的竞争特别激烈,想要优秀就必需比别人刻苦。”“肯定不能马虎,不然班级排名就会下降许多。”老师的谆谆教导至今还缭绕于耳边。起初,我们以为
6、有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成果和排名的巨大差距而惊异了,猛然抬头警醒,看出了试验班的压力。于是,我们缄默,开头学会独自英勇地面对压力,在学海中乘风破浪。 (军训)中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,犹如一场场风雨,将我们的毅力、士气在风雨中磨损地破裂不堪。我们苦痛地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓舞下站立,与暴风雨分别抗争。我们不再是在父母伞下犹迟疑豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,英勇拼搏的军人。 在压力下,我们寻求转变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个学问点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立即去教室,紧急地复习迎考
7、不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,急躁地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的.风雨雷电。像重生的雏鹰,绽开翅膀,在宽阔的天空下自由飞翔。 在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,渐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的预备,为班级贡献自己的力气。 我们坐在教室里发奋,用热血点燃幻想,阳光透过玻璃,却也逊色很多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的幻想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用幻想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。 假如说曾经的我们时在父母伞下害怕的雏鸟,那么现在的我们便是慢慢高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们
8、骄傲!我们将点燃种子的盼望,呼唤候鸟的飞行,像飞扬的蒲公英一样,沿着幻想的轨道,英勇地踏上属于自己的旅程! 写风雨的高中作文3 雁过无痕,岁月无声,不知不觉人到中年。流沙滑落,红叶飘落,漫漫时间赏尽了世间风景,清风即逝,流水不复,悄然间已走在人生的途中。人来人去,是一首悲喜交织的歌,是一段距离-生与死的两个端点。生活中的风雨兼程,谁能陪你走一程? 人生之匆足,没有永久,永恒。当你望着流星滑过天际之时,好像瞬间的漂亮而预言了人在世上已走了一程。你我都是匆忙过客,徜徉在世间红尘中,一路走来伴着花开花落,月圆月缺,弹指一挥间的极美,从一个端点走向另一个端点,渐渐逝去,无影无踪。相伴你的人是前世的缘,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 风雨 高中 作文
限制150内