【教育资料】专题02近代西方民主政治的实践与发展(滚动提升卷)备战2019年高考历史专题滚动双测卷(考试.pdf

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1、教育资源教育资源绝密 启用前 |试题命制中心专题二近代西方民主政治的实践与发展滚动提升卷（满分： 100 分，时间： 90 分钟，考试方式：闭卷）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第卷一、选择题：本题共25 个小题，每小题2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1“专制之下无祖国”，其以资产

2、阶级革命的方式消灭封建专制，以人民主权取代了君主主权，进一步增强了民族认同感，激发了民族意识。这说明A近代民族国家是资本主义发展的产物B民族国家观念古已有之C资本主义的世界性淡化了祖国观念D专制与祖国是对立的2 近代早期英国政府常常为战争债务所困扰。光荣革命后百年， 英国陷入了旷日持久的对外战争（见下表），政府财政却从未崩溃，而且民众对购买国债欣喜若狂。这主要得益于A宪政制度确立了政府的信用B殖民掠夺扩张积累大量财富C工业资产阶级掌握国家政权D议会改革使民众获得普选权31841 年，维多利亚女王接受了这样的现实：必须接受反对党政府组阁，必须在政党政治中保持中立，不以个人好恶决定首相和内阁成员的

3、人选，而必须尊重议会选举的结果。这主要表明英国A议会的权力开始超越国王B责任内阁制度日趋完善C国王真正成了“ 统而不治 ”D资产阶级开始控制议会41840 年英国议会以271 票对 262 票通过了侵华战争的拨款，维多利亚女王最终同意对华宣战，因此有人认为 “1832 年的议会改革是英国发动鸦片战争的催化剂” ，下面最能支持这个理论的依据是1832 年议会改革A缓和了资产阶级间的矛盾B提高了女王的政治权威C工业资产阶级获得更多席位D有利于英国政局的稳定5 【滚动考查明朝内阁制】明朝永乐帝时设立了内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国 “ 光荣革命 ” 之后， 国王威廉三世逐渐以内阁代替

4、枢密院，成立国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述正确的是A内阁制的形成标志着两国皇权（王权）得到空前强化B内阁已经成为两国最高权力的象征C明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相D明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征6美国 1787 年宪法规定：“总统应为联邦的陆海军及奉调为联邦现役的各州民兵的总司令。”宪法还规定：“国会掌握宣战、招募军队、制订有关军事立法和决定军事拨款等权力。”这些规定A体现了美国文官控制军队的原则B说明总统是美国政治权力的中心C表明在美国行政权高于军事权D反映了美国总统与国会矛盾尖锐7美国 1787 年宪法规定，参议员由各州议会选出，每州两

5、名。1912 年宪法第十七条修正案生效，该修正案规定，确立代表各州的美国参议员必须由民众直接选举。这说明A美国各州州权有所下降B参众两院发展趋同现象显著C一战推动美国民主进程D政治民主化得到进一步提升8“ 如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了如果司法权和立法权合二为一， 则将对公民的生命和自由施行专断的权力如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。 ” 材料阐述的主要观点是教育资源教育资源A民主共和B三权分立C人民主权D社会契约91789 年冬，美国总统华盛顿到达波士顿，准备参加马萨诸塞州长汉考克的晚宴，但因汉考克称病没有拜访总统，华盛顿最后取消了参加晚宴

6、的安排。华盛顿此举意在A表明两人政治立场的对立B划清中央与各州的政治权限C突出美国总统的个人权威D维护美国中央政府的权威10南北战争后，美国制定并通过了第14 条宪法修正案，宣布：全体美国人不仅是他们那几个州的公民，也是美国的公民。这一修正案A维护了美国的共和体制B解放了美国的黑人奴隶C扩大了联邦政府的权力D保障了美国公民的权利111913 年，比尔德出版美国宪法的经济观，他在书中，逐一列出了55 个制宪人士的经济状况，并论证了他们如何从维护各自的利益出发而影响了宪法的成文，并进一步指出美国宪法是参与制宪会议的货币、 公债、 制造业、 贸易和航运4 个利益集团发起和推动的是55 个有产者利益博

7、弈的结果。据此可知，当时作者认为，美国1787 年宪法的制定A照搬了启蒙思想家的立国原则B顺应了自由主义的时代潮流C忽视了社会各阶层的利益诉求D代表了美国垄断资产阶级利益12对下面漫画美国大选寓意解读正确的是A两党对垒，交替执政是美国政体的一大特色B两党制其实是维护资产阶级利益的政治工具C“ 驴象之争 ” 是三权分立原则的具体表现D“ 驴象之争 ” 在美国政治生活中作用显著1318 世纪的欧洲，法国人在反对教会和国家、争取言论自由和人道的斗争中获取快乐；英国的文人则对本国的社会政治体制比较满意；德国的启蒙学者则几乎完全回避政治。这表明A科学革命促进了思想的传播B政治环境影响启蒙思想发展C经济发

8、展程度决定文化差异D制度构想与政治实践相背离14法国 1791 年制宪会议之后，国王路易十六不得不从以前的“ 路易，承上帝之命。 法兰西及纳瓦尔之王” ，改称为 “ 路易，承上帝及国家宪法之命，法兰西人之王” 。这一变化所体现的政治原则是A三权分立B民主法制C分权制衡D自由平等15钱乘旦说：大革命后法国“社会动荡直到1870 年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”关于“1870 年后，法国用协商手段建立起民主制度”的本质认识是A标志着法国资产阶级共和政体的巩固B说明法国共和派与君主派的斗争逐渐平息C反映了工业革命后法国

9、资本主义发展的必然结果D巩固了法国大革命的胜利成果161792 年，法国授予美国人乔治华盛顿、詹姆斯麦迪逊、亚历山大汉密尔顿、托马斯潘恩等法国公民身份，随后托马斯潘思还被选举为国民公会议员。此举表明法国A争取美国对欧洲联合的支持B对美国政体的完全接受C追求民主自由反对殖民主义D对美国革命精神的认同171875 年，国民议会在2 月至 7 月之间先后通过了参议院组织法、公共权力组织法、公共权力关系法，三者合起来即第三共和国的宪法1875 年宪法。以三部法律一起来确立法兰西第三共和国的宪政体制，这在法国宪法发展史上是第一次也是最后一次。这一现象A体现了法国民主共和之路艰难曲折B是各政治势力相互斗争

10、妥协的产物C说明了法国注重协调各阶层的利益D反映了法国民主政治构建已经完成18写于 1851 年到 1856 年间的旧制度与大革命一书中记载，大革命后的法国官员免责制盛行、人民痴迷做公务员、富人免税穷人纳税、审批文件通常要等两三年才能完成、农民进城导致地价飞涨等。这些记载从侧面反映出A法国的旧制度没有受到根本的冲击B大革命并未完成建设理想社会的使命C共和制的确立激发了人们的参政热情D民主共和在当时的法国尚未深入人心19据统计， 18711914 年，德国共派出了548 名外交官，其中贵族出身者为377 名，占总数的69%，大使级外交官更是“ 几乎无一例外地属于高级贵族或旧的乡村贵族，只有派驻巴

11、黎的舍恩男爵来自贵族化的工业家家庭” ；非贵族出身者只能担任其中无关紧要的职位。材料可以说明统一后的德国A外交事务上全为容克贵族垄断教育资源教育资源B经济上贵族有雄厚实力C官员选拔上全以家族背景为准D政治上保留着贵族特权20有学者指出， 1871 年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固，但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。该学者得出这一结论的主要依据是德国政体变革在当时A妨碍了民主政治的实施B超越了时代的要求C削弱了宪政的民意基础D促进了工业化发展211871 年颁布的德意志帝国宪法规定，帝国议会和联邦议会的立法权涉及迁徙居住和公民权、海关与贸易、帝国赋税、度量衡与货

12、币制度、铁路、邮政和电报等范围，还规定联邦法律高于各邦法律的制度。以上规定起到的作用是有利于建设统一强大的国家促进德国资本主义迅速发展强化普鲁士的军国主义传统加强君主专制中央集权制度ABCD22德国学者托马斯 曼对德意志1871 年新确立的政治制度评价道：“ 我深信德国人永不会喜欢政治民主 浅因在于他们不喜欢政治，更深层原因在于广受诟病的专制国家，对德国人来说现在是将来也是最适宜和最合意的一种 从根本上来说它是他们最为敬服的国家形式。” 上述材料表明作者认为A德意志开创了适合国情的政治体制B对德国新制度所具有的专制色彩不满C对德意志当时的分裂状态表示愤怒D新制度全面保障了德国资产阶级利益23下

13、面为发生在近代欧洲的一系列重大事件的示意图。这些事件A促进了康德思想的传播B导致了拿破仑称霸欧洲C推动了俄国农奴制改革D完成了德意志统一进程24德意志帝国的中产阶级认为，“ 为了在这个社会中维护和巩固内部和平，无偏见地解决由于迅速发展的国民经济所引起的暴力问题，一个强大的、 超越社会对立之上的王权对我们来说是不可缺少的。” 这表明当时德国A君主政体得到各阶层拥护B资产阶级放弃了民主诉求C威权统治有其时代合理性D王权中立消解了阶级冲突25英国史学家杰弗 埃利说道： “ 资产阶级的阶级利益，用另外的方式，用不同于自由主义的政治手段也是能够获得与确保。 当然， 这必须以这个国家事实上与合法的资产阶级

14、利益的相应实现相一致为条件。”这最有可能是指A美国总统共和制B法国议会制共和制C英国君主立宪制D德国的二元君主制第卷二、非选择题：本大题共3 小题，共50 分。26 【滚动考查古代中国地方政治制度】（18 分）阅读材料，完成下列要求。材料一清代地方州县是上层政权机构或正规官僚行政机构的最低一级，州县官因之称为“亲民之官”。县以下为基层社会，清代基层社会主要的构成要素有三大系列社会组织；一是官方出面组织、作为上层统治伸向基层统治触角的里社保甲坊厢系列；二是聚族而居、 自然形成的家族宗族乡族系列；三是同样自然形成、互动共生的经济型乡族组织及行业组织系列。这三大系列社会组织或平行，或重叠，或交错，其

15、所处位置及相互关联的方式，反映了清朝基层社会组织结构及发展态势。 摘编自张研等著清史十五讲材料二17 世纪英国的基层社会管理尚未形成完善的管理机制，他们主要通过民众选举推选出合适的民警人员，与当地的教会管理相互交织。地方政府与居民的关系并非完全的“按章办事”，而是时刻地变换着的。换言之，在教区的社会管理中，他们的裁决大多是依照约定俗成的习惯来进行的，教区民警和地方官吏都受到传统文化习俗和行为规范的约束。在这个地方共同体中，最有效的约束并非是来自帝国的条文章程，而是“睦邻关系”的传统，法律相比而言屈服于这种观念，而不是凌驾之上。这种管理机制能够充分地体现人性，而不是冰冷的事实。这种闪烁着自由的管

16、理机制，虽然在处理问题方面没有严格的刻度作为标准，但是他在英国十七世纪的基层管理上面起到了相当大的作用，直到教育资源教育资源后来英国建立起规范化的近代的官僚体制，才逐渐取代这种“乡绅自治”的管理体制。 摘编自许洁明十七世纪的英国社会（ 1）根据材料并结合所学知识，概括清代基层社会组织的主要特点及其积极作用。（9 分）（ 2） 根据材料一、 二并结合所学知识， 比较 17 世纪英国与清代基层社会管理的不同之处并分析其原因。（9 分）27 （ 20 分）阅读材料，回答问题。材料一战争失败后，君主专制主义者在是否设单一候选人的问题上没能达成一致。争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。18

17、75 年的法兰西第三共和国可谓应时而生：这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱。材料二1871 年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法，是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。宪法有关行政结构的设置、政治体制的架构等，皆可从以上三大因素中找到根据。 齐世荣主编德国：从统一到分裂再到统一（ 1）据材料一， 说明普法战争对法国政体的演进所产生的影响。结合法国 1875 年宪法的内容， 说明法兰西第三共和国“ 总统行政部门权力微弱” 的表现。（10 分）（ 2） 据材料二并结合所学知识，分析说明1871 年

18、宪法为什么要体现“ 普鲁士的霸权 ” 。它怎样体现了 “ 普鲁士的霸权 ” ？（ 8 分）（ 3）综合上述材料，谈谈你对近代代议制确立的过程和所体现的基本特征的认识。（2 分）28 （ 12 分）阅读材料，回答问题。材料竞选州长 是美国作家马克 吐温创作的短篇小说，首次发表于1870 年。小说以第一人称 “我”展开，“我”代表独立党与斯坦华脱 勒 伍福特先生和约翰 特 霍夫曼先生（共和党和民主党）的代表人物一起参加纽约州州长的竞选。开始， “我” 觉得自己有超过这两位先生的显著优点，但心里却像有一股浊流在涌动一样。因为“我”的良好的名声在政敌的眼中成了一种阻碍他们走向成功的障碍，过几天 我在阅读报纸时，发现了一篇关于“我”的文章，“我”竟然被指控有伪证罪。“我”当时愕然不已，后来越来越多的报纸开始控诉起“我”来，各种各样的污蔑，诸如：伪证犯、蒙大那的小偷、挖坟盗尸犯、酗酒狂、肮脏的贿赂犯、可恶的行贿者进行中伤给“我”加上了各种各样的罪名，最终使“我”放弃了竞选。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求： 简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）