20××高考生物基础知识点总结.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20高考生物基础知识点总结 20高考生物基础学问点(总结)有哪些你知道吗?对于生物学科,不同的人有不同的理解,有的人认为生物是文科,背一背就可以了,也有的人认为生物是纯理科的东西,一起来看看20高考生物基础学问点总结,欢迎查阅! 名目 高考生物基础学问点总结 高中生物必背学问点 高考生物学问点 高考生物基础学问点总结 1、生态学:讨论生物与环境之间相互关系的科学,叫做。 2、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做。 3、种内关系:同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。 4、种内互助:同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群
2、体的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的。 5、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、查找配偶或(其它)生活条件的冲突而发生斗争的现象是存在的。(如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。) 6、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括共生、寄生、竞争、捕食等。 4、互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依靠,彼此有利;假如彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。(例如:地衣是藻类与真菌共生体,豆科植物与根瘤菌的共生。) 5、寄生:一种生物借居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取养分物质来维持生活,这种现象叫做。(例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生
3、在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。) 6、竞争:两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做。(例如:大草履虫和小草履虫)7、捕食:一种生物以另一种生物为食。 返回名目 高中生物必背学问点 毛霉的生长:条件:将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的掌握在1518,并保持肯定的温度。 来源:1.来自空气中的毛霉孢子;2.直接接种优良毛霉菌种 时间:5天 加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。加盐腌制的时间约为8天左右。 用盐腌制时,留意掌握盐的用量:
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