植物的启示初二作文.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作植物的启示初二作文 大自然对我们的启示无处不在。比如，生活中，我们与植物的关系非常亲密。但又有谁留意过植物的一些神秘呢?植物赐予的启示也许多的。下面给大家共享一些植物的启示（初二（作文），盼望对大家有关心。 植物的启示初二作文1 植物、动物都是人类的.好伴侣，尤其是植物，赋有生命力却不能动弹，所以人类更应当爱护它们。你想知道植物的启示吗?那就让我们走进植物的世界吧! 一大早，我们来到植物园，一棵棵枝繁叶茂的树仰头挺胸，像一个个忠心耿耿的卫士，爱护着地球“妈妈”，比起大厦门前的石狮子来，它们显得更机智，布满活力。 我观看到一种叫小精灵的植物，听名字就知道它的活力

2、。据说，它起源于法国，每天都会绚烂一时，凋零一度。它的叶子外形尖尖的，像狐狸耳朵一般;颜色绿油油的，在喷雾覆盖下，娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠;看着地上凋零的花朵，让我觉得好景不长，惋惜不已。 我又留意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树，由于枝叶上有些棕色的树“毛”，像狐狸尾巴，所以有了这个名字!它毛茸茸的叶子是尖尖的，很刺手。在高高的树顶部挂着几颗凉爽解渴的椰子，它既能看又能吃，真是两全其美。 置身于这些植物中，我恍惚觉得它们就是我的伴侣，它们爱抚着我，爱护着我，仿佛告知我：“在生活中，有很多东西在不同的方面都能派上用场。” 俗话说“打人等于打已”，所以千万别破坏植物，要是地球没了植物，就

3、像断了奶的婴儿，就会失去生命的源泉。让我们动手爱护植物吧。 植物的启示初二作文2 最近，我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随便地往下垂。叶子的颜色不同，有的是全绿的，有的白色中有绿色点，有的绿白相间。 老板娘告知，吊兰是长在水里的，水要每天补充，一个星期换一次水。我回家立刻找了一个大花瓶放入吊兰，加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我，我为此打印了一个浇水的记录表，完成一次加水或换水就打一个勾。 一开头我每天上楼都会加水，并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就立刻换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子，妈妈还说我持之以恒是好的。 可没过多久

4、我开头懒散了，时不时地遗忘了给吊兰换水，总是要妈妈来提示才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。 一个月过去了，我完全遗忘自己买了一盆吊兰，不加水，更不换水。当我静下心来时才发觉自己没有“照看”好我的伴侣吊兰。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊兰二分之一的叶子黄了，有气无力地垂着身子。好像对我说：“你怎么忘了照看我，我快不行了。” 打这以后，我再也不会遗忘帮吊兰加水，换水。每天坚持照看它。现在吊兰生气勃勃，精神抖擞。妈妈又说：“女儿，你以后要坚持住啊!” 我从小小的种花大事知道了大道理：做事要持之以恒，坚持不懈，才能胜利。半途而废是不行的。 植物的启示初二作文3 假如真正读懂了一株植物，那么，面

5、对它，就是面对整个世界。 植物传奇是一本引导人如何爱上植物，如何由一株植物看到整个世界的书。沈苇生于江南，流连在乌鲁木齐，由于喜爱，他怀着一颗诗人之心，踏遍新疆宽阔的土地，最终选择了丝绸之路上的20余（种植）物，一一叙述它们的生态、习性、身世、（传奇）、宗教、（文化） 的爱，不仅仅是抽象的、诗意的想象，更是经由植物的血管和根茎，深化大地，回溯起源，思索今生。 在吐鲁番的葡萄园，体会到的是一种生死端详：高处的墓地和低处的村庄互为视角;从葡萄到葡萄浆，如同一次肉身到精神的过度;而葡萄干，则是岁月的“干尸”。 胡杨也是。“生与死在胡杨林中唇齿相依，是一种同在与混融。”从赖以生存的家园，到荒枯的孤岛，

6、一代代人从这里漂 泊迁出，一代代人留下记忆，湮灭身份，痕迹被流沙抹平如新，只留下凭吊无依空怅惘的后人。 天山深处成排的云杉森林，让人恍入教堂，感受着神圣和震颤：由于它们“是人类宗教建筑的原型，人类最初的神殿，保留了原始的天籁。(夏多布里昂语)”既让人怀揣恐惊，又能供应神殿般的庇护。 新疆第一调料孜然，闻到它，好像就闻到了古老新疆的味道。伴随这烤肉飘香时的滋滋声响，孜然以最世俗最民间的方式，飘进人们的胃、肠、神经、大脑。于是，它和当地人之间，形成了一种长期而纯粹的信任。 而苹果，不是今日我们所熟悉的又圆又大的苹果，而是被驯化前、存在了2000多万年的野苹果，我们不知道，它还有着酸、苦等多种味道，

7、也有长的、扁的多种外形，这种演化和失去野性的过程，好像也潜藏着整个人类的某种危机。 从丝绸之路走来，跨越天山南北，跟随，沿途与它们一一相遇，虽无言语，但体会它们独特的美，看清与之相映的面容，就能清楚地感受到自然的赏赐和馈赠。其实，每一株植物的根系，都牵连着大千世界的末梢神经。它们的历史比人类久远，还演绎过多少我们不知道的传奇?它们经风历雨，赐予过我们多少或明或隐的启示?一本书能容下的，实在太少。 所以，感动和仰慕的，其实是这种爱与敬重的态度。对植物如此，对世间万物，亦如此。 植物的启示初二作文4 我家有两株植物，一株是发财树，还有一株连我也不知道叫什么名字。 发财树的根是像树根一样，粗粗的，摸

8、起来很粗糙，跟树根的感觉是一样的，发财树的叶子是尖尖的纺锤型的，一个叶柄上有五片叶子，向我们的手掌。另一株的植物的根似乎是竹笋，叶子是爱心型的，大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的，差不多和我的手掌一样大，花是红红的，似乎代表着喜气洋洋。 红色的花上面还有着一个黄色的花蕊，他们的样子不同，浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水，而有花的那株植物叶子很大，要每天浇一次水，这是为什么呢。原来由于发财树的树叶很小，叶子喝的水很少，所以汲取的很少，所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大，叶子喝的水多，汲取得多，所以每天都要浇水，从这里我得到了启示，我长大想把房顶改造成一块太阳能板，尽量让太阳能板的面

9、积扩大，让太阳能板汲取更多的太阳能，把更多的太阳能储存起来，转变成电能，在阴天的时候不用收集太阳能，也等得到电能，而且还不用费电。这样的话，可以让二氧化碳排放得更少，让温室气体排放的更少，让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境，让我们的家园更洁净，更漂亮。快快行动吧!让我们的家园更漂亮!人类真是我们的好老师。 植物的启示初二作文5 小草，多么微不足道的东西。莲乃花中君子，海棠花内神仙。国色天香，乃牡丹之珍贵;冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。兰为王者之香，菊同隐逸之士。竹称君子，松号大夫明日黄花，过时之物，岁寒松柏，有节之称。人们会用美丽的词藻歌颂各种植物，但在许多人看来，小草是多么软弱呀，比不上任何一

10、种植物，而我却要告知他，你错了。 没错，小草是很微不足道，他们只能看到植物表面的品质，当你认真地观看小草时，你却能发觉小草坚韧的生命力。 这个发觉源于那一天。那天，我哼着歌，在楼道间走，我突然发觉了一株植物，是小草，它被丢弃在外，生存在一个小纸壳里，没有水和阳光，只有一团泥巴，我对它不屑一顾。正想回家，我又突然心回意转，算了，就当做一次好事吧!便把它放在了一个人无法破坏的地方，反正没有阳光和水，它也会枯死。很快，我便遗忘了这件事。 有一天，我的语文由于马虎大意只考了78分，我拖着沉重的脚步回家，我抬头望了望天空，原本的蓝天我却感受不到丝毫的蓝，连石头和树木都在称赞我。我到了家门前却不敢回家。就在这时，小草进入了我视野。这株小草并没有枯死，它伸出两片嫩黄瘦弱叶子，躲在角落里，仿佛可怕什么。时间已经过了半个月了，没有阳光和水，它是怎样活下来的呢?而我们有家人老师的关爱，肯定乐观努力健康成长!我的记忆中，从来没有这样细致地观看过植物，我看着小草，我鼓起士气回了家，虽然受到了责骂，但我并不放弃，我开头努力学习，同时我也给小草带来了水和阳光。功夫不负有心人，我考回好成果，但小草却枯死了。 小草虽然死了，却久远不会掩埋在历史中，它会在我心中久存，时刻鼓舞我坚持、努力! 第 7 页 共 7 页