“三个以案”警示教育工作总结(区县).doc
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1、“三个以案”警示教育工作总结按照省委部署要求和市委统一安排,我县于x月x日正式启动“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育,及时成立领导小组,印发实施方案,确保全县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来,全县各级党组织和广大党员干部,按照“四对照、四检视、四整治”要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,扎实开展警示教育,思想受到了深刻洗礼,作风得到了持续改进,有力促进了各项工作落实。现将我县“三个以案”警示教育开展情况汇报如下:一、坚持以案示警,在学习教育中强化政治上的警醒县委坚持从讲政治的高度充分认清搞形式主义官僚主义问题的严重危害性,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
2、“两个维护”。1、把强化理论武装作为有效保证。县委坚持先学一步、深学一层,x次在常委会和理论学习中心组学习会上学习新时代中国特色社会主义思想、总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编,传达xx脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题的案件通报,时刻做到警钟长鸣。2、把开展以案警示作为重要方法。组织集中观看xxx、xxx专题警示教育片,用身边事教育身边人。印发形式主义官僚主义典型案例通报x期x人,结合扶贫领域腐败和作风问题制作警示教育片x部,通过xxx、xxx转发省、,市形式主义官僚主义典型案例通报x起。3、把丰富教育载体作为有效路径。通过印发xxx、解读警示教育思考题、用好“学习强
3、国”平台等线上、线下相结合方式,拓展学习渠道、丰富学习形式,着力提升学习成效。二、坚持以案为戒,在检视反思中强化思想上的坚定县委坚持问题导向,始终把查摆问题、整改落实贯穿于警示教育全过程。1、深入研讨交流。全县各级党员干部通过召开党委(党组)会、理论学习中心组学习会、“三会一课”等多种形式,围绕行业领域存在的作风方面典型问题,深刻汲取教训,相互交换意见,提高思想认识,做到警醒警觉警戒。县委常委会先后召开x次理论学习中心组学习(扩大)会暨“三个以案”警示教育专题学习会议,常委班子成员按照“三个摆进去”的要求,以xx脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题为镜鉴,结合走访调研、各自承担的巡视巡察及督
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