幼儿园大班教案《中秋快乐》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班教案中秋快乐幼儿园大班教案中秋快乐1 活动目标： 1、理解故事的主要情节，知道每年的农历八月十五是中秋节。 2、了解中国的传统文化 活动准备：故事磁带图片 活动过程： 1、谈话引入 2、感知理解为什么八月十五的月亮又圆又亮？ 3、欣赏故事，并根据故事的内容提问。 4、你还知道有哪些中国传统节日？ 活动建议： 孩子们对什么是传统的节日了解不了，但知道中秋节是要吃月饼等，对嫦娥奔月的故事了解很少，通过学习了这节课，孩子们加深了认识。如果有碟片动画就更加吸引孩子了。 幼儿园大班教案中秋快乐2 活动目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同

2、伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备： 1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动(幼儿主持活动)： (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知

3、月亮变化的奥秘。 (2)、请家长介绍中秋节的来历。 (3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。 3、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞) 幼儿园大班教案中秋快乐3 活动目标： 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备： 1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。 2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。 活动过程： 1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜

4、猜是什么？ 出示图：月球（请点击）讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏 3.人们怎样过中秋。 1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？ 2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋（请点击） 4.吃月饼，共同分享快乐。 1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2）教师简单小结，月饼的分类（请点击） 3）幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜（或看vcd），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 5.互送贺卡，学说祝愿的话。 6.延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。第 4 页 共 4 页