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1、文本为Word版本,下载可任意编辑体育小鸡快跑教案体育小鸡快跑教案1 活动目标: 1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。 2、体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 活动准备: 可乐瓶布置成“小树林” 固定一跟离地30厘米的绳子成“栅栏” 鸡妈妈头饰一个 老鹰头饰四个 活动过程: 一、开始部分 1、队列队形练习:组织幼儿一个跟着一个走成一个大圆圈。(边走圆圈边做一些高人走、矮人走等模仿动作)切段分队走成六路纵队。 2、模仿动作:带领幼儿边念儿歌,边做模仿动作“小鸟醒来了,站在枝头喳喳叫;小猫醒来了,摸摸胡须喵喵
2、喵;大象醒来了 ,甩甩鼻子身体摇;小兔醒来了,高高兴兴跳呀跳。” 二、基本部分 (一)导入游戏 1、(教师带上鸡妈妈头饰)看,谁来了?(鸡妈妈)现在你们就来扮演小鸡,排着队跟着妈妈到草地上去练本领吧!(教师带领幼儿模仿小鸡,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等) 2、小鸡练本领 (介绍场地布置)小鸡,请看前面就快到小树林了,我们要跨过“栅栏”,绕过“小树林”。先看看“妈妈”是怎样越过这里的。(教师示范跨跳动作及灵活绕过障碍物)小鸡们越过这里时一定要小心,别碰倒了栅栏和小树。 组织幼儿练习,纠正幼儿的不正确动作。 (二)游戏:小鸡快跑 1、介绍游戏规则:(幼儿集合)小鸡们刚才都很勇敢,能够顺利地越过小树林
3、,鸡妈妈听说有几只老鹰要从这里飞过,(选4名幼儿扮演老鹰)小鸡们还是在草地上玩耍,当听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过树林躲起来,不要让老鹰捉住了。 2、“鸡妈妈”带领“小鸡”在草地上散步或做一做越过障碍躲藏的动作。教师根据幼儿活动情况,发出“老鹰来了”的信号。这时扮演老鹰的幼儿可做飞的动作出来捉小鸡,小鸡要想办法越过小树林躲起来。 当老鹰捉到23只小鸡时,小鸡与老鹰对换角色游戏重新开始。 三 结束部分 1、带领幼儿做放松运动:小鸡们刚才都很勇敢,练就了一身躲避老鹰的本领,现在跟着鸡妈妈做一做放松运动吧! 2、好的,现在我们排好队回家休息吧!(带领幼儿排好队学小鸡走的动作
4、回教室) 教学反思: 本次活动让我收获颇丰,我认识到了自己更多的不足,也学到了不少的好的教育教学经验,对自己是一种很好的.提高,在以后教学观摩活动时我也不再排斥和害怕,相信通过这样的磨砺自己才能变成一把锋利的亮剑,成长为一名优秀的幼儿教师. 体育小鸡快跑教案2 活动目标: 1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。 2、体验母鸡妈妈对小鸡的关爱只情。 活动准备: 1、在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。 2、鸡妈妈头饰一个,小鸡头饰若干,老鹰头饰四个。 活动过程: 一、跟着妈妈去草地。 1、今天天气真好,小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧! 2、教师戴母鸡头饰,幼儿戴小鸡头饰,四散
5、走走、跑跑、蹲下捉虫等。 二、小鸡练本领。 1、妈妈要让小鸡们练更难的本领了。跨过栅栏,绕过小树林,一定要小心,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。 2、教师适当示范,幼儿四散练习。 三、小鸡快跑。 1、听说有几只老鹰要从这里飞过,等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过树林躲起来,不要让老鹰捉住。 2、请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号,小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。 3、当老鹰捉到23名小鸡时,小鸡与老鹰对换角色。 四、小鸡回家。 1、小鸡们真能干,练就了一身躲避老鹰的本领,现在我们该回家休息去了。 2、幼儿排成一队做小鸡走的动作离开场地。
6、体育小鸡快跑教案3 1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。 2、培养幼儿的合作能力,体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 练习助跑跨跳,绕过障碍。 听信号助跑跨跳,绕过障碍。 1、背景音乐 2、儿歌小鸡学本领 3、鸡妈妈头饰一个,小鸡头饰人手一个,老鹰头饰四个 4、在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(橡皮筋拉在椅子上) 一、准备活动:小鸡去草地 师:小鸡们,今天天气真好,一起跟着妈妈到草地上练本领吧!(播放背景音乐)老师戴母鸡头饰,幼儿带小鸡头饰,在教师的带领下,幼儿边念儿歌小鸡学本领边做准备运动。(根据儿歌做四散走走、跑跑、蹲下捉虫等动作) 二、练习活动:小鸡练本领 师:小鸡们,你们的本领练得怎么样
7、啦? (幼儿回答)来,到妈妈这儿来吧!(集中幼儿注意力)小鸡们都长大了,要学更难的本领了。今天妈妈要带你们去很远的地方捉虫子,路上要跨过栅栏,绕过小树林,一定要小心,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。(教师边讲解边适当示范)师:小鸡们,我们出发吧!(幼儿四散练习) 三、游戏活动:小鸡快跑 师:来,小鸡们,你们真能干,一定捉到了很多小虫子吧!刚才妈妈得到消息,有一群老鹰要从这里飞过,等会听到妈妈发出老鹰来了的信号时,小鸡们就赶快跨过栅栏,绕过树林到妈妈身边躲起来,不要让老鹰捉住。(播放背景音乐,师幼念儿歌小鸡学本领)游戏开始,请四名幼儿扮老鹰,其余幼儿扮小鸡。鸡妈妈根据老鹰的行动不断发出信号,小鸡们根据信号出来散步或赶快奔跑着躲起来,在抓到2-3只小鸡后,小鸡与老鹰对换角色。 四、放松活动: 小鸡回家师:刚才小鸡们太勇敢啦,练就了一身躲避老鹰的本领。妈妈相信以后遇到再大的困难咱们也不怕了!累了吧?来,跟着妈妈回家休息吧。(幼儿排成一队边说儿歌小鸡学本领边做小鸡走的动作离开场地) 附:儿歌小鸡学本领 一二三四五六七,一群小鸡做游戏,叽叽叽,叽叽叽,跑来跑去真欢喜,东啄啄,西啄啄,小虫吃到嘴里去,乐得心里甜如蜜,小鸡,小鸡真快乐,拍拍翅膀,弯弯腰,扭扭脖子,踢踢脚,快快乐乐心情好。第 7 页 共 7 页
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