_高考化学第一轮章节复习课件2.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《_高考化学第一轮章节复习课件2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《_高考化学第一轮章节复习课件2.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二课时气体摩尔体积,1了解气体摩尔体积的含义。 2掌握标准状况下有关气体摩尔体积的计算。 3理解阿伏加德罗定律及其推论,并能进行气体多方面的计算与判断。,一、决定物质体积大小的因素 1物质体积的影响因素 2同温同压下,任何气体粒子之间距离 。 3同温同压下,相同体积的任何气体都含有 数目的粒子。,相等,相同,1.两种气体体积相同,所含的分子数一定相同吗? 【提示】不一定,因为气体体积受温度和压强的影响较大,若温度和压强不同时,体积相同的两气体的物质的量不一定相同,故所含的分子数也不一定相同。,二、气体摩尔体积 1定义:单位 的气体所占有的 。符号:Vm, 单位:L/mol(或Lmol1)和m
2、3/mol(或m3mol1)。 2计算公式: 3影响气体摩尔体积的因素 (1)气体摩尔体积的数值取决于气体所处的 和 。 (2)标准状况下(即 ),气体摩尔体积为 。,物质的量,温度,压强,0和101kPa,22.4L/mol,体积,2.气体在非标准状况下的气体摩尔体积,一定不是22.4 L/mol吗? 【提示】不一定。气体在标准状况下的气体摩尔体积是22.4 L/mol,升高温度,体积增大,增大压强,体积减小,所以,在温度和压强适当的情况下体积也可能为22.4 L/mol。,一、气体摩尔体积,影响物质体积大小的因素有哪些? 师生互动 【提示】微粒多少:对同一种物质来说,相同条件下微粒数目越多
3、,体积越大。 微粒之间的距离:微粒数相同的情况下,微粒间的距离越大,所占体积越大。分子间距离的大小关系:气态液态固态,气态物质易压缩,而固态、液态物质难压缩。 微粒本身的大小:在其他条件相同的情况下,微粒越大,所占体积越大。,气体体积大小除了与上述因素有关外,还与外界因素有关吗? 学生交流 【提示】温度和压强。,如何理解“在同温同压下,1 mol任何气体的体积大致相同”? 师生互动 【提示】当气体分子数目相同时(即气体的物质的量也相同),对于气体来说,分子间的距离比分子直径大得多,因此其体积主要决定于其分子之间的平均距离,而不是决定于分子本身的大小。气体分子之间的距离明显受温度、压强的影响,当
4、同温、同压时,不同气体分子之间的距离基本相同。,“只有在标准状况(0 ,101 kPa)下,才有气体摩尔体积”的说法对吗? 学生交流 【提示】不对。气体在任何温度和压强下都有气体摩尔体积,只不过不一定约为22.4 Lmol1。,归纳小结 气体摩尔体积的使用范围及相关计算,下列叙述正确的是() A1 mol任何气体的体积都为22.4 L B1 mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4 L C标准状况下,1 mol H2O所占的体积是22.4 L D标准状况下,22.4 L的任何气体的物质的量都是1 mol 【思路点拨】应用“22.4 L/mol”时应注意以下两点: (1)该物质是否为气体
5、。 (2)该物质是否在标准状况下。 【解析】A项,没有指明所处的状况;B项,没有指明物质的状态,气 体摩尔体积仅适用于气体;C项,水在标准状况下不是气体;D项正确。 【答案】D,在273 K和101 kPa的条件下,将2.00 g氦气,1.40 g 氮 气 和1.60 g氧气混合,该混合气体的体积是() A6.72 LB7.84 L C10.08 L D13.44 L 【解析】273 K 101 kPa正好是标准状况,2.00 g氦气的物质的量为 n(He)0.500 mol,1.40 g氮气的物质的量为n(N2)0.050 mol,1.60 g 氧气的物质的量为n(O2)0.050 mol,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 化学 第一轮 章节 复习 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内