【教育资料】湘教版高中地理必修三第二章第1课荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例导学案学习专.pdf
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1、教育资源教育资源必修三 第二章 第 1 课 荒漠化的危害与治理以我国西北地区为例【学习目标】1. 说出荒漠化的含义及其分类。2. 据图指出西北地区的自然特征,理解荒漠化形成的自然原因及人为因素。3. 通过案例明确荒漠化的危害及防治措施。【自主学习】阅读教材P36,找出荒漠化的含义1概念:荒漠化是指由于_和等因素造成的土地退化。2土地退化:指由于使用土地不当或其他因素,所导致的_、和_等资源的生产能力下降。3. 荒漠化的分类类型:荒漠化按其成因、分布和特点可分为几种类型:( 1)沙漠化 :指在风力侵蚀作用下的沙质荒漠化。主要分布在西北干旱半干旱区,如西北塔克拉玛干沙漠。( 2)红色荒漠化 :南方
2、丘陵地区土地退化后红壤等红色土层裸露的现象。在流水侵蚀作用下形成。( 3)石质荒漠化 :在我国的石质山地,由于山地坡地开垦或植被破坏,水土流失严重,岩石裸露的现象,在云贵高原地区表现明显。( 4)次生盐渍化 :在干旱、半干旱和半湿润地区,由于气候干旱,蒸发量大,或引水灌溉,导致地下水位上升,造成土壤盐分集聚所形成的的现象。多分布在我国华北地区【自主探究一】阅读 P37的“我国西北地区的荒漠化因素”,回答以下问题。自然因素1根据课本和地图册P31的图,从地理位置、地形、气候、河流与植被等方面,分析我国西北地区的自然地理特征。地理位置:。教育资源教育资源地形:。气候:。河流:。植被:。人为因素2结
3、合教材P37-P38,思考影响荒漠化形成的因素除了以上自然方面以外的人为原因主要表现在哪几个方面?【自主探究二】根据下面材料和教材P39-40 内容,回答以下问题。据联合国资料 , 目前荒漠化已影响到世界1/5 的人口和全球1/3 的陆地 , 每年由此造成的直接经济损失达423 万亿美元 , 而且荒漠化正以每年5 万 7 万 km2的速度扩展。荒漠化给我国的工农牧业生产和人民生活带来了严重影响. 农业生产条件恶化,1300 多万 hm2农田受到荒漠化的危害 , 粮食产量低而不稳, 耕地退化率超过了40%,草场退化率已达56% 以上,荒漠化造成了环境的恶化. 植被退化加剧了沙尘暴的发生, 流入河
4、流的泥沙增加. 同时 , 我国荒漠化地区也是目前贫困人口最集中的地区, 严重制约着当地经济的发展. 1、简析荒漠化对人类的危害表现在哪几个方面?【自主探究三】近几年大概由于雾霾肆虐加剧,人们眼中满满都是PM2.5。沙尘暴、扬沙浮尘天气似乎越去越远,仿佛只存在于过去的新闻里。而实际上,国家和各级政府在荒漠化与沙化防治上,持续投入大量的人力、财力、物力,多种措施并举。这些措施包括了自然修复措施,如封沙育林育草、草原围栏封育、封山育林育草、沙地封禁保护等,力图最大程度排除人为活动对生态系统中土地和植被的干扰,促使其借助自身的演替作用与自我修复功能进行恢复。同时更包括多种人工促进措施,如固沙沙障(下图
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