高考化学第一轮配套复习课件12.ppt
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1、,课 堂 反 馈,课 堂 探 究,考 点 突 破,课 时 作 业,单元综合测试,堂,课,探,究,解读考纲,基础回扣 一、有机高分子化合物 1有机高分子化合物是以低分子有机物作原料,经_反应得到各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物。,完全免费,无需注册,天天更新!,完全免费,无需注册,天天更新!,2描述有机高分子化合物结构的几个概念 (1)单体:能够进行聚合反应形成高分子化合物的_被称为单体。如聚乙烯的单体为_,加聚物的结构简式为_。 (2)链节:有机高分子化合物中化学组成相同,可重复的_,也称重复结构单元。聚乙烯的链节为_。 (3)聚合度:有机高分子化合物的高分子链中含有的_。通常用_表示
2、。,二、合成有机高分子化合物的基本方法 1加成聚合反应 (1)概念:单体通过_聚合生成高分子化合物的反应叫做加成聚合反应,又称_反应,通过加成聚合反应得到的有机高分子化合物,结构呈_。,(2)反应特点:单体分子中需有不饱和键(双键或三键)。 单体和聚合物组成_。 反应只生成聚合物,没有副产物产生。,2缩合聚合反应 (1)概念:由单体通过分子间的相互_而生成高分子化合物的聚合反应叫缩合聚合反应,又称_反应。 (2)反应特点:缩聚反应的单体至少含有两个或两个以上同种或不同种的_。 单体和缩聚产物的组成不同。 反应除了生成聚合物外还生成_,如H2O、HX等。 含两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈_
3、结构。,缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写: a要在方括号外侧写出链节余下的_或端基_。如 b除单体物质的量与缩聚物结构简式的_要一致外,还应注意:由一种单体进行缩聚反应,n mol单体生成小分子的物质的量为_;由两种单体进行缩聚反应,2n mol单体生成小分子的物质的量为_。,四、三大合成材料,五、线型高分子和体型高分子,点,考,突,破,1合成高分子化合物的基本反应,2.由单体推断高聚物 (1)加聚反应的书写方法 单烯烃型单体加聚时“断开双键,键分两端,添上括号,n写后面”。如,(2)缩聚反应的书写方法 书写缩合聚合物(简称缩聚物)结构式时,与加成聚合物(简称加聚物)结构式写法有点不同,
4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线“”表示。,写缩聚反应方程式时,除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外,也要注意生成小分子的物质的量。由一种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(n1);由两种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(2n1)。例如:,3由高聚物推导单体的方法 (1)加聚产物单体的判断方法 凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物,其合成单体必为一种,将两个半键闭合即得对应单体。 凡链节主链有四个碳原子(无其他原子),且链节无双键的聚合物,其单体必为两种,在中央划线断开,然后分别将两个半键闭合即得对应单
5、体。,凡链节主链上只有碳原子,并存在碳碳双键结构的高聚物,其规律是“凡双键,四个碳;无双键,两个碳”划线断开,然后将单键变双键,双键变单键即得对应单体。如,特别提醒,(1)聚苯乙烯的链节是_,单体是_。 (2)实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量(平均值)为52000,则该高聚物的聚合度n为_。 (3)已知聚苯乙烯为线型结构高分子化合物,试推测:_(填“能”或“不能”)溶于CHCl3,具有_(填“热塑”或“热固”)性。,变式训练,答案D,1有机合成的分析方法 (1)正合成法 即正向思维法,其思维程序是:原料中间体产品。 (2)逆合成法 即逆向思维法,其思维程序是:产品中间体原料。 (3)正逆结合法
6、 采用综合思维的方法,将正向或逆向推导出的几种合成途径结合起来,从而得到最佳合成路线。,2有机合成途径和路线选择的基本要求 (1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。 (2)应尽量选择步骤最少的合成路线。步骤越少,最后产率越高。 (3)合成路线要符合“绿色环保”的要求。 (4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。 (5)要按一定的反应顺序和规律引入官能团,不能臆造不存在的反应事实。,3官能团及碳链的变化 (1)官能团的引入 引入羟基(OH):烯烃与水加成,卤代烃水解,酯的水解,醛、酮与H2加成等; 引入卤原子(X):烃的取代,不饱和烃与卤素(X2)、HX的加成、醇与HX的取代
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- 高考 化学 第一轮 配套 复习 课件 12
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