庆祝元旦的主持词.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑庆祝元旦的主持词庆祝元旦的主持词1 主持人a:尊敬的老师 主持人b:敬爱的同学 主持人abc:大家晚上(下午)好! 主持人a:永远难忘的xx即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹 主持人b:充满希望的xx将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹 主持人c:就让我们带着xx的梦想,去开拓xx光辉的前景吧 主持人a:人生需要建造 主持人b:时代需要雕刻 主持人c:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏 主持人a:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留 主持人b:岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇 主持人c:就让我们踏着如歌的
2、行(xng)板在岁月的潮流里高歌猛进 主持人abc:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦! 主持人a:带着无限的惋惜,我们目送xx的背影渐渐消失 主持人b:怀着满怀的激情,我们翘(qao)首以盼xx闪亮登场 主持人c:就让我们在“岁月如歌”联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。 主持人abc:“岁月如歌”庆祝元旦联欢会现在开始! 结 束 词 主持人a:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 主持人b:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美
3、的花朵 主持人c:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 主持人a:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间 主持人b:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 主持人abc:“岁月如歌”庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,朋友们,再见! 庆祝元旦的主持词2 甲:尊敬的各位老师、家长 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好 甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 乙:20xx年的脚步已经
4、越来越近 甲:回首往事,我们满怀豪情 乙:展望未来,我们重任在肩 甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 甲:让我们手牵手 乙:让我们肩并肩 甲:让我们昂首阔步迈向新的一年 乙:下面让我们荣幸的宣布 合:xx学校20xx年元旦文艺汇演正式开始 一、舞蹈开门红 新的一年人们都希望日子越来越红红火火,下面就让舞蹈开门红为大家打开新的一年最红火的门。 二、三句半欢庆元旦 有是一年过去了,我们又要大了一岁,有很多的话想跟爸爸妈妈说,想跟老师说,想跟朋友说,下面请欣赏三年级同学带来的三句半欢庆
5、元旦,看看他们是怎么说的吧。 三、舞蹈道德谱新章 中华民族的传统美德,是几千年来文明的积淀,我们不但要继承,更应该去发扬,让文明古国的风采在我们手中,续写出新的篇章。下面请欣赏舞蹈道德谱新章 四、相声吹牛 我们xx学校那是人才济济,同学们都各有所长,就连吹牛都特别的不同凡响,不信?你听了下面两位带来的相声吹牛,就明白了。 五、韵律操歌曲串烧 今天这个高兴的日子里,小班的小朋友们也要来助兴,让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演韵律操吧。 六、歌曲隐形的翅膀 每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀,她能带我飞,飞过绝望,自由翱翔。下面请欣赏歌曲隐形的翅膀。
6、七、古诗朗诵 诗歌是中国文化的一块瑰宝,它既能给人以美的享受,也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下面就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。 八、舞蹈快乐宝贝 学校是我们第二个家,在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐,让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈快乐宝贝,分享他们的快乐吧! 九、小合唱马兰谣 “青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。”多美的家乡,多美的童年,让我们一起来倾听这动听的歌谣,请欣赏小合唱马兰谣。 十、舞蹈小和尚 阿弥陀佛,善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊?请欣赏舞蹈小和尚。 十一、手语舞感恩的心 我要感谢爸爸,是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要
7、感谢妈妈,是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师,是他们传授知识指引我如何长大。xx年级全体同学用一颗感恩的心来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞感恩的心。 十二、舞蹈不怕不怕 小时候,我们都很胆小,一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱,现在我们长大了,我们要大声的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面请欣赏舞蹈不怕不怕。 十三、诗朗诵康小,我为你朗诵 xx学校,这所有着悠久历史的学校,见证了一代又一代人的成长,今天xx学校的年轮上有要增添新的一圈,让我们这些康小师生为您送上最真的祝福。请听,康小,我为你朗诵 十四、街舞 我们爱玩爱闹,我们爱说爱笑,这是我们的天性,让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特
8、的魅力吧。请欣赏二年级带来的街舞。 十五、舞蹈好地方 请记住我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也许平淡无常,但它是我生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心目中的地方。请欣赏舞蹈好地方。 (结束语) 甲:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年 乙:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了,再次祝大家 合:新年快乐,万事如意,心想事成。 庆祝元旦的主持词3 甲:亲爱的同学们大家下午好! 乙:这里是盐道街
9、中学初一七班“迎新年 庆元旦”班级文艺汇演的活动现场。 丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。 丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 甲:365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上! 乙:喜悦伴
10、着泪水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉的走进了20xx年! 丙:挫折,曾让我们心痛,喜悦,我们洋溢在心中,因为,春已归来! 丁:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 丙:今天,我们送去我们的祝福 丁:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 甲:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日下面我宣布:盐道街中学初一七班20xx年元旦联欢会现在开始! 甲:首先请先欣赏 甲:看了两个节目了,我们来做个游戏怎么样?这个游戏的名字叫“抓内奸”。 规则:首先,请第 小组,
11、各派一名代表上台。游戏的规则很简单:我这里有6张纸条,你们一会儿从这6张纸条中任选出1张然后打开(不能给任何人看),这6张纸条中,有5张上写得内容是一样的,只有一张与别人不同,拿到那张纸条的人就被我们称作“内奸”。然后你们按照纸条上所标的数字坐到相应的位子上,从1号开始,分别形容自己纸条上写得内容(每人只能说1点)。一轮过后,大家投票,认为谁是“内奸”,票数最多的人出局,如果那个人不是“内奸”,则游戏继续,以此类推?平民胜利得分加2,内奸胜利得分加10 乙:我们来放松一下,玩一个“你比我猜”的游戏吧!游戏规则如下:首先请第 小组上台。我们会在黑板上写一个词语,然后给第一位同学看。第一位同学看了
12、后,只能用动作形容这个词语,给第二位比划,第二位同学?直到第四位同学猜出(只有3次机会)。一次机会猜出加7,两次机会猜出加5,三次机会猜出加3 结束语: 甲:多么动人的下午,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰我们的未来! 乙:今天的文艺汇演更加体现出了我们初一七班是一个充满活力,面向未来的集体! 丙:在盐中这方热土上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子! 丁:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏! 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的憧憬! 乙:老师们,同学们,今天的文艺汇演就要和大家告一段落了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断! 丙:新的一
13、年即将到来,让我们一同强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。 丁:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福同学们学习进步,再创佳绩! 甲:老师们,同学们,今天的文艺汇演到此结束!让我们20xx年再见! 合:再见! 庆祝元旦的主持词4 甲:各位领导、各位家长、老师们: 乙:亲爱的同学们, 合:大家新年好! 甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。 甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。 乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。 甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰
14、雪。 乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。 甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始。 串词 1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈圣诞快乐。 2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词沁园春雪,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了xxx,打败了xxx。 请欣赏xx班的同学带来的合诵沁园春雪。 3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力; 修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞最动听的情歌。 4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简
15、短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。 儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的儿歌串烧。 5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演让爱住我家。 6、好听的一曲让爱住我家道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈我最乖。 7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。 下面请七年级的同学表演哑剧小品吃鸡。 8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈串烧。 9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带
16、来了儿歌大串烧,请欣赏。 10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈数鸭子。 11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。 下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧小熊请客。 12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx等同学带来的舞蹈竹兜欢乐跳。 13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。 下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈稍息立正站好。
17、 14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。 八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品争椅子,请欣赏。 15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。 下面请欣赏舞蹈燃烧的蔬菜,表演者:xx等。 结束语: 乙:欢乐的时光总是这么短暂, 甲:团聚的日子特别让人难忘。 乙:新的一年开启新的梦想, 甲:新的一年开启新的篇章, 乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。 甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。 庆祝元旦的主持词5 甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
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