人教五上数学第三单元《除数是整数的小数除法》教案（二） .doc

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1、人教五上数学第三单元除数是整数的小数除法教案（二） 教学目标1使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法。2理解除数是整数的小数除法的计算法则与整数除法之间的关系。教学重点除数是整数的小数除法的计算方法。教学难点理解除数是整数的小数除法的算理。教学过程一、铺垫孕伏（一）口算0.96 70.8 8.24 12.55 140.59.66 0.71 6.84 4.84 3.93（二）板演：10836（三）提问：上节课我们学习了比较容易的除数是整数的计算方法，谁说一下它的计算方法是什么？（四）教师导入：今天我们继续学习除数是整数的小数除法。（板书课题：除数是整数的小数除法）二、探究新知（一）教学例2例2

2、永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台现在拖拉机的台数是原来的多少倍？1读题，理解题意，列出算式：117362学生分组讨论并试算。3课件演示：除数是整数的小数除法例2 4教师明确：在计算除法时，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的后面添0继续除。5练习25.56（计算时，被除数的末尾需添一个0）8616（计算时，被除数的末尾需添三个0）（二）总结除数是整数的小数除法计算法则。除数是整数的小数除法，按照整数除法法则去除，商的小数点要与被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。（三）练习325 6106（四）教学例3例3 计算1.69261学生试做2集体订正重

3、点提问：被除数的整数部分比除数小，商会出现什么情况？应该怎么办？3巩固练习17.9232 1.2628三、课堂小结这节课我们学习了什么？计算时应注意什么？（商的个位上不够商1，要在商的个位上写0） 四、课堂练习（一）计算下面各题42.2118 6.64 37.56 43512（二）张村去年只有24家有电视机，今年又有30家新买了电视机张村现在有电视机的家庭是去年的多少倍？（三）一只大象体重5.1吨，是一头黄牛体重的15倍这只大象比这头黄牛重多少吨？五、课后作业4辆汽车7天可以汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？六、板书设计除数是整数的小数除法例2 永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台现在拖拉机的台数是原来的多少倍？117363.25答：现在拖拉机的台数是原来的3.25倍。计算法则：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。点击查看更多：五年级数学上册答案第 5 页