杂技表演小学作文.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑杂技表演小学作文杂技表演小学作文1 星期四晚上，爸爸带我去市委大礼堂看杂技表演。一路上，闷热的天气让人透不过气来。我们欣赏到了蛐蛐的小夜曲，得到了蚊子的大红包，匆忙的脚步，激动的心情。远远的，就看到了礼堂外明亮的灯光，我们迫不急待地向大礼堂跑去。只风门口人潮涌动，像赶集一样，大家争先恐后检票进场，检票员忙得不亦乐乎。 当当当节目开始了，精彩的节目接二连三：有惊险刺激的空中飞人、跳圈，有配合默契的耍草帽、叠罗汉，有神奇的魔术、滚灯。 惊险刺激的跳圈上演了，十几个健壮的穿着蓝色衣服的叔叔依次上场。叔叔们首先搭了两个叠在一起的圈，安放在案台上，一个一个顺利地跳了过去

2、。然后又搭了四组（两个圈一组）圈安放在案台上，突然案台转了起来，可叔叔们依然顺利地跳了过去，观众席上掌声四起。最后，叔叔们将四个圈竖着叠起来，加上案台足足有4、5米高吧！我想，这怎么可能跳得过？第一个叔叔果然出现了失误，没跳过去，观众们给予热烈的掌声鼓励，第二个叔叔一跃而过，顿时掌声雷动，叫好声连绵不绝！ 最讨小朋友们喜欢的是幽默诙谐的气球表演。两个可爱滑稽的小丑刚刚拿着气球走上舞台，场面顿时沸腾了。为什么？抢气球呗，一些跑得快的孩子捡到了气球，一蹦一跳喜滋滋地回到了座位上，没抢到的孩子有点失望，垂头丧气地坐了回去，气球马上被洗劫一空。接着，他们请了一位观众上台配合表演，并把他装扮成一位战士，

3、还让他敬礼，最后小丑让战士拔出自己用黑气球做的剑砍另一个绿气球。我想，他们要干什么呢？只见战士一剑下去，气球断成了两节。咦，这是怎么回事？这可使我冥思苦想了很久。 最令人陶醉的是美仑美奂的吊圈。只见一名女演员躺在吊圈上，不时变换着优美而又惊险的动作。观众们也跟着担心吊胆，观众席上鸦雀无声，生怕一点儿声响会影响演员表演。我看到，她轻松的脸上不时地掉下晶莹的汗珠，她雪白的长裙在灯光的照耀下显得格外美，像天仙一样。 俗话说：台上一分钟，台下十年功！这种话说的就是他们啊！ 杂技表演小学作文2 今天下午，我们在体育馆观看了一场精彩的杂技表演。 镜头一：厨房杂耍 厨房杂耍？是在厨房里玩杂技吗？不会吧！看了

4、这个题目，你是不是会这么想呢？如果这么想，你可就大错特错了，为什么这么说呢？请看吧！节目一开始，就上特技，一个厨师打扮的男演员手拿3个网球上了台，只见他“唰”地一声把网球全部抛向空中，然后接一个抛一个。网球像一个听话的小娃娃，排着三角形的队伍跳着舞，灵活地一会儿上一会儿下地跳动，真厉害！第二个也不逊色，和第一个不一样的是，他拿的是三把炒菜用的铲子，“哗哗哗”笨重的铲子像可爱的小女孩一样上下翻飞，看得真过瘾！第三个人最厉害，他竟然用一根细小的竹竿挑起了一个大盘子，摇动竹竿让盘子在空中不停地自转，三个、四个、五个，在支新盘子的同时还要不时地跑到前面去摇动前面的竹竿，让前面竹竿上的盘子急速转动不掉下

5、来，看着他盘前跑后，不停地支盘、摇动，同学们都帮捏一把汗。最不可思议的是，他一连支起了十一个盘子，这么多盘子同时在空中像蝴蝶一样飞舞，真是太棒了！ 镜头二：跳圈 跳圈是个压轴戏，还真的很给力呢！随着音乐响起，十几个男演员上台了，两个女演员用一大一小两个圆形圈架起了一个8字形的两环物体。表演开始了，男演员一个一个地跳了过去，他们各有各的跳法，有人像海豚一样从大圈里跃了过去，有人像兔子一样从小圈里蹦了出来，还有人像羚羊一样从大圈里跨了出来光这样还不够，他们还越过了三环、四环，当他们跃过四环时，台下顿时爆发出雷鸣般的掌声！ “台上一分钟台下十年功”，这些杂技演员台下不知付出了多少辛勤的汗水啊！他们今

6、天能站在台上表演这些高难度的动作，一定是经历过许多次痛苦了历练的。想到这里，一阵钦佩之情油然而生。我感到，他们就像冬日里的太阳一样，温暖，明亮！ 杂技表演小学作文3 今天下午，一辆大卡车驶进了我们的学校。原来，是学校组织我们看杂技表演。当同学们知道这个消息时，高兴得手舞足蹈。过了一会儿，同学们端着凳子，排着队伍来到操场上。这时，表演的人早已作好了准备。 表演开始了，第一个节目是钻木桶。台上走来了一个扎羊角辫的小姑娘，她要表演的节目是钻桶。面对台下几百双眼睛，这个仅有9岁的小姑娘脸上没有丝毫的怯意。她大方地走到由两张桌子搭成的台上，向大家鞠了个躬。接着，做了几个弯腰动作。这时，旁边的人递上了一个

7、圆柱形的铁皮桶。这个桶没有底面，底面直径约有30厘米。这时，喇叭里响起了清脆的声音，介绍着这位小姑娘，还说小姑娘要从这个桶里钻进钻出，做各种动作，听得大家提心吊胆。只见小姑娘先把脚伸进桶中，又把头往桶里钻。我的心都被揪起来了，这么小的孩子，她能钻过去吗？一不小心从铁桶中摔下来怎么办？我紧紧地抓住自己的衣服，注视着小姑娘的每一个动作。不一会儿，小姑娘的头和脚都钻出来了。她的脸上带着微笑，她成功了啦！接着，小女孩又做了一个惊险刺激的.钻桶游戏。同学们不禁连连鼓掌。 第二个节目是空中衔花，表演者是特邀的杂技演员。她比我们六年级同学大不了多少，却练了一身好功夫。她一连做了好几个精彩的动作，并且难度一个

8、比一个大。最难的还是最后一个动作。只见旁边的人在两张桌子上放上三个瓶。这三个瓶是根据三个凳脚的位置放的。他们又在瓶上放了一张凳子，把花放在凳子上，让表演者用去衔。凳子的一角没有瓶，就是腾空的，只有保持平衡才能完成这个动作。她能完成这个动作吗？这真让人让人为她担心。只见她在别人的帮助下站上了凳子，一个人独自完成这项表演。她站稳了脚，慢慢地，慢慢地，弯下腰去衔那朵花。衔到了，衔到了！她衔到了花又小心翼翼地站了起来。表演精彩极了，她成功了！ 节目一个接一个，个个叫人赞口不绝，掌声、笑声连成一片，在校园的上空回荡。 杂技表演小学作文4 在一个华灯初上的傍晚，我和爸爸随着络绎不绝的人流来到了美丽的珍珠泉

9、礼堂，准备观看这里即将开始的杂技表演。 很快，随着人群的欢呼声，杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍，竹棍顶端都系一根绳，把空竹缠在上面。他姿势熟练，一手提一手送，不断抖动，加速旋转时，铃便发出鸣声。紧接着，他又拿出了两个空竹，放在线上，并单腿直立，另一条腿向前伸直，把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动，时长2分钟，这个动作难度很大，所以引得全场掌声雷动。 抖空竹的节目很快结束，接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上，然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离，接着他开始做一些具有危险性的动作，先单腿直立，然后平躺、半蹲看他做那么威胁的动作，我们场下

10、的人都屏息凝神，替他捏着一把汗。 这里表演的节目特别精彩，除了抖空竹和走钢丝，还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等，但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。 有一个人先站在几个板凳上面，然后慢慢的增加板凳的数量，把板凳递上去的时候，她稳健地把握住板凳的平衡，并将脚上高高的“凳塔”轻松地蹬转两圈，双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层，我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么，她又从板凳上面反复做着单腿直立，倒立咬花，单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美，宛若仙女一般在翩翩起舞。 伴随着优美的音乐，杂技表演圆满的结束了，我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上，我感慨颇多，不光是因为这场杂技表演的精彩，更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼，它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的进行一同屏息凝神，一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险，所以我想呼吁大家：艺术是我们人类智慧与技巧的结晶，所以，请让我们保护艺术，传承艺术吧！第 7 页 共 7 页