北京版二年级语文上册教案设计《冬天到雪花飘》 .doc
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1、北京版二年级语文上册教案设计冬天到,雪花飘 教学目标:1、学会 9 个生字,1 个认读字。能够借助拼音读准字音,利用多种识字方法记忆字形,结合 语言环境理解字义,在田字格里正确书写 3 个汉字。2、熟读课文,知道冬天的特点,结合语言训练,培养学生的语言表达能力。3、结合学生的生活经验联系课文内容,培养学生热爱大自然的情感。教学重、难点:学会 9 个生字,在田字格里正确书写 3 个汉字。教学过程:(一)谈话导入,引出课题同学们, 多彩的秋天即将过去, 我们要迎来冬天, 谁来和大家说说, 冬天是什么样子的? 根据学生说的内容引导出课文中的词语,读一读。这节课我们就让一起走进冬天。(二)借用课题学习
2、“到”1、生齐读课题,师引导学生说说到还能组什么词。2、再观察“到”字,指生说说怎样记住它。3、看田字格中的写法,写时要注意什么。生进行数笔画书空,师板书范写并强调个别笔画。 生在书上进行描红、书写,师巡视指导,纠正“三姿” 。利用投影进行个别评价,生进行修改 再写一个。(三)初读课文,读准字音1、下面我们一起来看课文内容,请大家轻声地读课文,注意读准字音,不认识的字不好读的 词多读几遍。2、出示词语检查字音。气候 水仙 冬眠 银白色 寒冷 纷飞 漫天飞舞 怒放。(1)带拼音读。(2)去掉拼音指生读。3、读短语和句子。气候寒冷 河水结冰 大雪纷飞 梅花怒放 水仙飘香 青蛙冬眠 冬天到了,雪花漫
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