人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案（二） .doc

《人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案（二） .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案（二） .doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版四年级数学上册第一单元亿以上数的认识教案（二） 1教材分析本单元是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。本单元由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两个部分组成。2教学目标1.掌握把整亿的数改写成以“亿”为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法。2.培养学生收集、整理信息的能力。3.让学生感到数学与生活的紧密联系，激发他们的学习乐趣。3学情分析学生对这部分知识虽有一定的基础，但改写和省略是非常容易混淆的一对概念，学生课后错误较高。因此我和学生一起来

2、研究这两个概念的区别： 1、改写不改变数的大小，省略改变了数的大小。2、改写使用直等号，省略使用约等号。此外，题型也有区别，改写题型有“将下列各数改写成用万或亿作单位的数”，而省略的题型有“省略最高位(或万位、亿位)后面的尾数求出近似数”，应根据不同要求，写出正确结果。4重点难点教学重点：使学生掌握改写、省略的方法，能正确改写，省略。教学难点：理解改写与省略的相同与不同。5教学过程5.1第二学时 5.1.1教学活动活动1【导入】一、复习旧知，导入新课把下面画横线的数改写成用“万”作单位的数。(1)水星到太阳的平均距离是57910000千米。(2)太阳中心的温度是10000000摄氏度。(3)2

3、008年8月8日，有150900多观众在现场观看了北京奥运会开幕式。(4)地球赤道周长40075700米。活动2【讲授】二、探究新知(一)探讨亿以上数改写的方法把下面各数改写成用“亿”作单位的数。20000000010000000005305000000001.小组交流改写方法2.部分小组汇报结果，总结把整亿的数改写成以“亿”为单位的数的方法：(去掉万级、个级的8个0，换一个亿字。)3.练习：做一做46000000000=( )亿 70500000000=( )亿120600000000=( )亿 5800000000=( )亿 (二)探讨大数省略的方法省略下面各数亿位后面的尾数，求近似数。9

4、23456000_亿 950228500_亿1.小组合作研究，怎样把下面的数省略亿后面的尾数，求出近似数？2.小组汇报，交流，再总结求近似数的方法。(看亿位后面尾数的最高位，四舍五入法)3. 练习巩固：省略下面各数亿位后面的尾数，求近似数。428000000 5260230000 49692000000活动3【练习】三、练习巩固，知识运用1.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。3000000000 2400000000 5030000000002、里最大填几？584928425亿 2992816831300亿 1235723670120亿活动4【活动】四、课堂小结今天我们一起研究了改写和省略，对于今天的学习，你有什么收获和想法？四、课堂小结今天我们一起研究了改写和省略，对于今天的学习，你有什么收获和想法？点击查看更多：四年级数学上册教案第 4 页