学习风格量表.pdf

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1、学习风格量表序号情景选项 A A得分选项 B B得分选项 C C得分选项 D D得分1 当我学习时我喜欢考虑自己的感受我喜欢思考我喜欢实际操作我喜欢观察和聆听2 我学得最好的时候是当我仔细聆听和观察时我以逻辑思考时我相信我的直觉我努力把事情做好时3 当我学习时我常常讲道理我对事情很负责我很安静、细心我有强烈的感觉与反应4 我通过以下方式来学习感觉实践观察思考5 当我学习时我接受新的经验我会全面思考问题我喜欢分析事情分解成更小的问题我喜欢试着动手去做6 当我学习时我是个观察型的人我是个行动型的人我是个直觉型的人我是个逻辑型的人7 我从以下方式中学得最好观察个人关系理性的理论实验及实习8 当我学习

2、时我喜欢看到自己实践的成果我喜欢观念和理论我会在行动前充分准备我觉得整个人都投入到里面9 我学得最好的时候是当我依靠自己的观察力时我依靠自己的感觉时我尝试做一些事情时我依靠自己的想法时10 当我学习时我是个保守的人我是个开放的人我是个负责的人我是个理智的人11 当我学习时我很投入我喜欢观察我评估事物我喜欢积极参与12 我学得最好的时候是当分析想法时接受别人的看法时非常细心时实际动手做时为学习风格表打分：_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_= _ 1A 2C 3D 4A 5A 6C 7B 8D 9B 10B 11A 12B CE总计具体经验“感觉”_+_+_+_+_+_+_+_+_+_

3、+_+_= _ 1D 2A 3C 4C 5B 6A 7A 8C 9A 10A 11B 12C RO总计反思性观察“观察”_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_= _ 1B 2B 3A 4D 5C 6D 7C 8B 9D 10D 11C 12A AC总计抽象概念化“思考”_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_+_= _ 1C 2D 3B 4B 5D 6B 7D 8A 9C 10C 11D 12D AE总计积极实验“实践”把你在每一个维度下的得分标记在附图一上。把4 个点连起来，形成一个类似风筝的图案。百分比圈反馈的是你的得分和他人相比较的情况。例如，如果你在“具体经验” （CE）上的

4、得分是27，你的分数就比这个量表测量的常态群体中60% 的人要高。风筝图反映了你对学习圈上4 种学习方式的相对偏好，你的综合分数会反映出哪种主要的学习风格最符合你。把你在4 种学习方式（ AC 、CE 、AE 、RO ）下的得分按下面的公式做减法，得到两个综合分数：_ _ = _ AC CE =AC EC _ _ = _ AE RO =AE RO 接下来，在附图二里标出你的得分点。你的得分点越接近格状图的中心，就表示你的学习风格越平衡。如果得分点靠近格状图的4 个角落中的任意一个，就表示你比较倾向于其中某一种学习风格。你可以利用百分比将你的得分和他人的得分进行比较。例如：如果你的AC-CE得分

5、是 -2 ，AE-RO得分是+12，那么你风格就属于适合型象限内。?分散型具体经验+反思性观察 擅长不同角度看情况，适应力强，将复杂关系理清晰 解决问题的方法是观察而非行动，对人很感兴趣，具有想象力 人文、文学教育背景 人事经理、专业顾问、管理专家?同化型抽象概念化+反思性观察 最大优势：归纳推理，建立理论模型 注重想法和抽象概念，不太注重人 基础学科、数学教育背景 技术管理?集中型抽象概念化+积极实验 最大优势：解决问题，做决策的实际运用 偏好处理技术性任务与问题，而不喜欢处理社会和人际问题 理科教育背景 工程师，技术专家?适应型具体经验+积极实验 最大优势：付诸行动，实践计划，完成任务 快速适应环境变化，倾向直觉的试误法来解决问题，依赖别人信息多于自己分析，与人和睦相处 技术或商科教育背景 市场，销售，管理