教科版科学三年级下册知识点.pdf

《教科版科学三年级下册知识点.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三年级下册知识点.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一单元植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子 开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色 等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的，都有胚根和胚芽 。4、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水。选种要挑选饱满的 、没有受过损伤 的种子。给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。5、种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录 等工作6、通过观察，我们发现种子萌发先长根 ，再 长茎和叶。7、植物的根 总是 向下 生长的。根的生长速度较快。根能够吸收土壤中的水分和矿物

2、质，还能 将植物固定在土壤 中。8、植物的绿叶 可以 制造 植物生长所需要的养料 。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉 生长的，这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。 （叫做，光合作用 ）阳光二氧化碳水氧气养料10、植物的 茎 具有 支撑植物及 运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫直立茎；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫攀缘茎 ；红薯的茎

3、平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎。12、任何植物的茎上都有“ 节” ，它是茎最本质的特征。13、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。 果实 是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。14、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟这几个阶段。15、植物生长会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到 衰老直至死亡的全过程，这个过程就是它们的生命周期 。蚕的生命周期大约是56 天。2、鸡、 鸭、青蛙、乌龟 等动物都产卵。

4、蚕的生命是从卵 开始的。3、观察蚕：蚕卵近似圆形 ，看上去很像小米粒，宽约1 毫米，厚约 0. 5 毫米。刚产下 的蚕卵是 淡黄色或黄色 的，经 1-2 天变成淡红、浅褐，再经3-4 天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔，给蚕提供空气。养蚕适宜的温度是室温。4、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，切

5、成碎片或条。它一出卵就要及时用鸡毛 或毛笔 轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫 。5、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮4 次。蚕的一生共蜕皮 6 次6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮 。蚕蛹 被茧包裹， 茧能起到 保护蛹 的作用。蚕茧是由 一根丝 组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过 10 天-15 天，会变成蚕蛾， 蚕蛾是蚕的成虫 ，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。8、蚕的一生经历了卵、蚕、蛹 和蚕蛾 四种形态。9、蚕蛾的身体分为 头、胸、腹三部分。蚕蛾

6、的头上长着1 对触角，胸部长着2 对翅、 3 对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫 我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为蚁蚕 。11、 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态， 这种变化称为 变态 。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“ 卵、幼虫、蛹、成虫 ” 四个时期称为 完全变态 。只经历 “ 卵、幼虫、成虫 ” 三个时期的称为 不完全变态 。12、动物： 卵生 ：从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼胎生 ：由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫变态： 幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴

7、蝶、蟾蜍不变态： 幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼13、其他动物的生命周期动物名称生命周期生命周期的时间鸡卵雏鸡成鸡约 14年蝴蝶卵幼虫蛹成虫约 20年蜻蜓卵幼虫成虫约 1 年山羊小羊成羊约 15年鱼卵幼鱼成年鱼约 50年14、人的周期：15 岁以前都叫 儿童(其中不满 1 岁的为婴儿， 12 岁一 15 岁的为少年 ) 16 岁一 35 岁为青年35 岁一 60 岁为中年60 岁以后为 老年第三单元温度与水的变化1、物体的冷热程度叫温度 ，通常用摄氏度 （） 来表示。物体的温度可以用温度计 测量。2、常用 液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的3、温度计

8、主要有玻璃管、玻璃泡、刻度 三部分组成。刻度（ 037-5-10 ，会读、会写）水温计：刻度范围在 -20110。零下 8 摄氏度，可以用 -8表示。4、对一个物体来说，温度下降，热量 减少 ；温度 上升，热量 增加。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是 获得热量 。5、测量水温的方法 ：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰 到容器的底与壁。视线与温度计 液面持平 。 在液柱不再上升或下降时读数。 读数时温度计 不能离开 被测的水。6、当环境温度低于0，水的温度下降到0时，水开始 结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。当环境温度高于0，冰

9、的温度升至0时开始 融化 ；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成水。 冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水变成冰，叫做凝固 ；冰变成水，叫做融化。7、冰与水的相同点和不同点：冰和水的 共同点 ：无色、无味道 、无气味 、透明。冰和水的 不同点 ：冰有固定形状水没有固定形状；冰不会流动水会流动 ；冰是固体水是液体 。8、让冰融化速度快的方法有：加热 、在太阳下晒 、用手捂9、水变成水蒸气的过程叫做蒸发 ，水蒸气变成水的过程叫做凝结。水变成冰的过程叫做凝固。加热 、吹风 能加快蒸发。水蒸气变成冰，叫做凝华；冰变成水蒸气，叫做升华。10、水在自然界

10、中有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与温度 有关。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动 。水的形态变化的过程变化的条件霜水蒸气（气体）小冰晶（固体）温度降到 0以下雪水蒸气（气体）小冰晶（固体）温度降到 0以下冰水（液体）冰晶（固体）温度降到 0以下露水蒸气（气体）小水珠（液体）温度下降（ 0以上）云水蒸气（气体）小水珠（液体）温度下降（ 0以上）雾水蒸气（气体）小水珠（液体）温度下降（ 0以上）11、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，这些小水珠从哪里来？答：空气中有大量的水蒸气，盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上凝结成了小水滴。12

11、、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？答：冰中放盐后温度会迅速降低，大约在-7左右。13、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？答：江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水汇成小溪，流入江河湖海。14、气温计可以用来测量空气的温度。测量体温用体温计 ，体温计的量程范围是3542。15、体温计用的时候为什么要甩几下？答：把玻璃管中的水银甩到玻璃泡中。第四单元磁铁1、磁铁有各种各样的形状，常见的

12、有环形磁铁、圆饼形磁铁、条形磁铁、方块形磁铁和 马蹄形磁铁 等。2、磁铁具有一些特殊的性质，如磁铁能吸铁，被广泛地利用在许多方面：冰箱门的封条、门吸、悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针、电话、扬声器等。3、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性 。4、能被磁铁吸引的物体的共同特点：大都是用铁制成的，有些可以是镍、钴等制成的。不能被磁铁吸引的物体的共同特点：都不是用铁制成的。5、磁铁隔着一些物体水、纸、木板、衣服等也能吸铁。6、把小钢珠放在磁铁的中间，观察到这样的现象：小钢珠总向磁铁的一端滚动。7、磁铁上磁力最强的部分叫磁极 ，磁铁有两 个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有两 个磁极。一块磁铁断成两

13、半，每小块都有两 个磁极。8、两个磁极接近 ， 同极 相斥， 异极 相吸。9、一个能够自由移动的磁铁，静止时，磁铁的一端总是指向南方，是南极 ，用 S 表示；另一端总是指向北方，是北极 ，用 N 表示。10、各种形状的磁铁都有南、北极，并且当磁铁断成几节后，每一节都有两个极：南极和北极 。11、磁铁总会指向南北方向，因为地球本身就是一个大磁体。12、两个或多个磁铁结合在一起，磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起磁力变大 ，但不是成倍增大，吸合的磁铁越多，磁力越大；把相互排斥的磁铁捆绑在一起，磁力会变小。13、2000 多年前，我国古代人们用磁石制成司南，是世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方。

14、14、900 多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了指南鱼和水浮式指南针。15、指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。16、做磁针可以用磁铁摩擦钢针的方法：用磁铁的磁极在钢针上（沿一个方向 ）摩擦，重复做20-30 次。17、检测磁针南北极（或检测未知的条形磁铁）的方法有：（1）用指南针（2）悬挂法（3）用已知南北极的磁铁18、磁铁的性质：可以吸铁；两块磁铁相互靠近，有时吸引，有时排斥；可以指南北方向。19、条形磁铁两端（两极）磁力最大 ，中间磁力最小；从两极到中间，磁力逐渐减弱 。20、有两条大小、形状相同的棒子，其中一条是铁棒，另一条是磁铁。只用这两个物体，怎么判断哪块是磁铁？答：任意拿起一条棒子，用棒子的一端去吸另一个物体的中间，如果能吸住，手里的是磁铁；如果吸不住，手里的是铁棒。21、指南针的构造： 盒子、磁针、支架、方位盘（八个方向）。八个方向为： N-北、 S-南、W-西、E-东；NE-东北、 SE-东南、 NW-西北、 SW-西南。22、指南针的使用方法：把指南针盒子平放，让磁针自由转动；待磁针停止转动后，转动指南针盒，使方位潘的S、W 方向与磁针指的南北方向一致；对照方位盘，确定各个方向。