统编版一年级-语文-上册第一单元《我上学了》教案（八）.doc

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1、统编版一年级语文上册第一单元我上学了教案（八） 学习目标1观察图画内容，知道自己是中国人，了解 祖国有多少个民族。感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。2会唱上学歌，知道自己是小学生了，爱上学校。3爱上语文，初步养成良好的读书、写字习 惯。教学重点1培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情。2养成良好的听讲、读书、写字的习惯。教学过程一、图片导入，了解祖国1教师出示长城图片，提问：“这是什么地方？”2教师总结：万里长城是中国的象征，它是古代劳动人民用汗水和智慧修筑而成的，是祖国的标志。今天我们就一起了解一下我们的祖国。二、播放国歌，激发情感1播放中 华人民共和国国歌，出示天安门广场

2、。2每当天安门广场上国旗升起时，广场上会聚集很多来自祖国各地，各个民族的同胞们来观看升旗 仪式。3图片展示不同民族的人民身着不同的民族服装，了解中国有56个民族，不同民族的人民都是中国人。4出示字：我是中国人。5引导学生读 “我是中国人”“我爱我的祖国”。6出示图片“我上学了”。说一说你看见的 这些小朋友要干 什么去呢？7齐读：我上学了。 三、教唱歌曲，爱上学校1 师：上学第一天，老师要和你们一起唱一首儿歌，一起来听吧。2播放歌曲。3带领学生读歌词。学生交流：歌词中告诉我们为什么要上学？上学时爸爸妈妈都交代过什么？4指导学生跟唱歌曲。5引导学生边唱边配上动作。四、翻看课本，爱上语文1引导学生说说你知道我们上学一年级的同学要学哪些功课？拿 出语文书，翻开课本第5页，观察图画。2说说第5页的三 幅 图中小朋友们在语文课上都干了什么。3这节课上谁能给同学们讲一个故事呢？举手发言。五、小结教师：同学们讲得真好，上学的第一天，我们知道自己是中国人，我们还学会了一首好听的儿歌，了解了语文，老师相信，你们一定会越来越棒的。六、作业布置完成本课的配套练习。第 3 页