谈微信群在家校联系中的有效使用.pdf
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1、一、传播正能量我在班级的微信群里经常会发一些正能量的信息,比如谁得到了五颗星换书了;谁在测试中达到自己的目标免做作业了;谁得到语文之星、数学之星、美德之星了; 谁考级的作业写得特别认真了这些正能量的信息,我都会发在微信群,让家长们看到,我们三个老师在想各种方法、在很用心地教他们的孩子。二、报喜也报忧我之前开过几次家长会, 结合我自己教育孩子的经历, 我一直在教育家长:孩子在学校接受的教育是公平的,那么孩子与孩子之间为什么慢慢会拉开那么大的差距,70%是起因于不同的家庭教育。我们班级的贾老师和吴老师每天会在这本记录本上写下:作业优秀的是谁; 作业潦草的是谁;作业全对的是谁;作业错误多的是谁等等。
2、这些我每天会拍成照片发在群里,你的孩子为什么成绩越来越不如优秀的孩子?那么我先让你看看你孩子的家庭作业与优秀孩子的差距。孩子需要适当的打击,家长也需要适当的打击。三、另外建特殊工作的临时群我们班级里有许多特殊的家长, 夫妻俩轮流夜班轮流负责孩子的在家学习,或者夫妻离异但仍关心孩子,所以我们的班级群里有95 位家长,有时有一些特殊的工作只需要几个家长的配合,那我就会另外建一个临时群。比如去年冬季跳绳比赛, 我选出 8 个运动员之后,就立刻建了一个“跳绳比赛临时群”,每天让这几个家长在小群里把孩子每天练习跳绳的个数报给我, 也不会影响到其他家长。 刚开始孩子们两分钟都只能跳200个左右,突然有一天
3、李天泽跳了300个,顿时炸开了锅,其他家长们就想:李天泽为什么能跳这么多?估计我家孩子还没尽全力,然后更加负责认真地督促自家孩子练习,慢慢地,孩子们都能跳到300个、320 个、330 个,最后比赛的时候,李博豫跳到368,樊玉华跳到 359,稳稳地拿到了年级团体第一。再比如考级辅导时, 因为我们班有 8 个同学考四级, 我又把这 8 个同学建了一个“硬笔四级交流群” ,每天在里面发孩子写的作品。家长们虽然不太懂书法,但写得好坏还是看得懂的。张永智家长一看,自家的孩子写得没有周佳灵好, 然后就会督促孩子向周佳灵学习,这是一个良性循环。 整个小群交流的都是关于硬笔四级的内容,既不会受其他家长的干扰,也不会打扰其他家长,真正提高交流的有效性。
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