三年级语文上册第四单元习作《续写故事》习作范文欣赏.pdf

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1、三年级语文上册第四单元习作续写故事习作范文欣赏（一）甜甜的生日下周三就是 XXX的生日了， 可是， 爸爸妈妈打电话给他说，最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎！我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢？” 他在内心期盼着。转眼到了周三，早上 XXX背着书包闷闷不乐地向学校走去，不一会儿就到了教室门口。咦？ 教室门怎么还关着呀？难道大家都还没来？他一边想一边准备去推教室门。突然， 教室门打开了。“XXX ，生日快乐！” 这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子，同学们都乐得哈哈大笑了起来。这时， 班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕，走到 XXX面前笑着说： “晓明， 生日快乐！这是我

2、和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕，代表着全班同学对你的美好祝福。” 同学们也不约而同地为XXX唱起了生日歌。 XXX接过蛋糕， 听着悦耳的生日歌，高兴得不知道说什么好。“晓明，虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过，可是有我们在，我们都会陪着你的。”班长又认真地说道。 XXX感动极了，他重重地点了点头。XXX开心地吃完了这个甜甜的蛋糕，感觉那丝丝甜味都流进了心里。小作者记叙了同学们为XXX过生日的情景，从而表达了同学之间相互关爱的主旨。习作最大的亮点是四字词语的运用，比如“闷闷不乐”“突如其来”“大惊失色” 等词，运用得十分恰当，另外语言、心理描写也很真实。（二）开心的生日今天是 XXX

3、的生日， 但他却一副无精打采的样子。这是为什么呢？ 原来 XXX的爸爸妈妈在外地工作特别忙，没时间回来为 XXX过生日。中午去食堂吃完饭后， XXX就准备回教室。一推开教室门，他就惊呆了：黑板上写着“祝XXX生日快乐” 这几个大字，教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带，讲台上放着一个大大的蛋糕。 XXX简直不敢相信自己的眼睛，站在教室门口半天不敢进来。 班长把 XXX拉到了讲台上， 教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸，李晓明感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中 XXX开始切蛋糕了，同学们拿着蛋糕边吃边说笑，教室里一片欢声笑语。“今天真开心，谢谢同学们！” XXX爽朗的笑声在教室里回荡着。文章开头简单交代了事情的起因，接着具体写了全班同学给XXX过生日的经过，同学们精心的准备和热情的态度很感人，结尾表达了 XXX对同学们的感激之情。习作结构清晰，详略得当，表现出了同学之间深厚的情谊。