高二政治《思想道德修养与科学文化修养》.ppt

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1、高高 二二 政政 治治主主 讲：刘讲：刘 晓晓思想道德修养思想道德修养与与科学文化修养科学文化修养 动乱年月韩素动乱年月韩素梅流浪农村被吴母梅流浪农村被吴母收留，却被吴母之收留，却被吴母之子吴金旺仗势强暴子吴金旺仗势强暴致使怀孕结婚生子致使怀孕结婚生子（勇男、勇强）。（勇男、勇强）。金旺吃喝玩乐不顾金旺吃喝玩乐不顾家，两口子吵嘴素家，两口子吵嘴素梅常遭来毒打。梅常遭来毒打。后后来金旺因病不治身来金旺因病不治身亡。亡。 为了儿子，在为了儿子，在以后的日子里，殷以后的日子里，殷素梅靠在车站卖矿素梅靠在车站卖矿泉水等默默地帮助泉水等默默地帮助儿子勇男读完大学。儿子勇男读完大学。 10 10多年后，勇

2、男多年后，勇男成长为一名出色的病成长为一名出色的病理科医生，娶了当律理科医生，娶了当律师的李敏娜为妻。他师的李敏娜为妻。他偶然发现父亲的死因偶然发现父亲的死因极似某种化学物质中极似某种化学物质中毒。经过验尸，证明毒。经过验尸，证明金旺确是中毒身死。金旺确是中毒身死。在勇男的逼问下，素在勇男的逼问下，素梅终于向儿子坦白了梅终于向儿子坦白了一切：她为了摆脱悲一切：她为了摆脱悲惨的婚姻而毒死了丈惨的婚姻而毒死了丈夫夫 如果你是剧中男主人公勇男如果你是剧中男主人公勇男, ,面对这种面对这种情况该怎么办呢情况该怎么办呢? ?在这种情况下，主人公勇在这种情况下，主人公勇男该不该告自己的母亲呢，为什么？男该

3、不该告自己的母亲呢，为什么？ 在急剧变化的社会生活中，人们在在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德上的思想道德上的“两难选择两难选择”。你还能举出一些你还能举出一些类似的例子吗？类似的例子吗？ 为了维护社会的正义和法律的尊严，经过激烈为了维护社会的正义和法律的尊严，经过激烈的思想斗争，不顾重重阻挠和非议，勇男将亲生母的思想斗争，不顾重重阻挠和非议，勇男将亲生母亲送上了法庭。在儿子的努力下，素梅终于在法庭亲送上了法庭。在儿子的努力下，素梅终于在法庭上认罪服法。最后，法庭判其预谋杀人罪成立，考上认罪服法。最后，法庭判其预谋杀人罪成

4、立，考虑到具体原因和自首，依法判处有期徒刑虑到具体原因和自首，依法判处有期徒刑1515年。年。 李敏娜（勇男的妻子）作为律师，出庭为婆婆作辩护。李敏娜（勇男的妻子）作为律师，出庭为婆婆作辩护。勇男非常痛苦，他多希望自己能代母受过。素梅在服刑时勇男非常痛苦，他多希望自己能代母受过。素梅在服刑时被查出患了肝癌，必须动手术换肝，勇男挺身而出，把自被查出患了肝癌，必须动手术换肝，勇男挺身而出，把自己的肝捐给了生他养他的母亲己的肝捐给了生他养他的母亲 大家一起分析各主人公的行为，大家一起分析各主人公的行为，想想为什么他们会有这样的行为，想想为什么他们会有这样的行为，给了我们什么启示？给了我们什么启示？

5、父亲（农民）：父亲（农民）：强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子父亲（农民）：父亲（农民）：强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子表明表明父亲（农民）：父亲（农民）：强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子表明表明思想道德素养低、思想道德素养低、知识文化素养低，知识文化素养低，违反法律和道德违反法律和道德知识文化水平低、知识文化水平低、法律意识淡薄法律意识淡薄知识文化水平低、知识文化水平低、法律意识淡薄法律意识淡薄有一定的思想道德修养有一定的思想道德修养勇男（病理科医生）勇男（病理科医生）：顶

6、住各方压力、顶住各方压力、状告母亲、状告母亲、捐肝给母亲化解了母子的怨恨捐肝给母亲化解了母子的怨恨妻子（律师）妻子（律师）：积极为婆婆辩护，争取宽大处理积极为婆婆辩护，争取宽大处理勇男（病理科医生）勇男（病理科医生）：顶住各方压力、顶住各方压力、状告母亲、状告母亲、捐肝给母亲化解了母子的怨恨捐肝给母亲化解了母子的怨恨妻子（律师）妻子（律师）：积极为婆婆辩护，争取宽大处理积极为婆婆辩护，争取宽大处理 勇男和妻子都是知识分子，其行为既维护勇男和妻子都是知识分子，其行为既维护了法律的尊严，社会的正义，又凭借其良好的了法律的尊严，社会的正义，又凭借其良好的思想道德修养，最终化解了这段母子悲情。思想道德

7、修养，最终化解了这段母子悲情。 正确解决生活中思想道德正确解决生活中思想道德冲突的冲突的重要途径：重要途径：在社会主义在社会主义精神文明建设的实践中，精神文明建设的实践中，加强加强自身的知识文化修养和思想道自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想德修养，不断追求更高的思想道德目标。道德目标。 结合生活的积累想结合生活的积累想一想什么是思想道德修一想什么是思想道德修养和科学文化修养？养和科学文化修养？ 正方观点正方观点当今社会当今社会德比才德比才重要重要反方观点反方观点当今社会当今社会才比德才比德重要重要 二者关系二者关系：相辅相成、相互促进相辅相成、相互促进（1）科学文化修养能促进

8、思想道德修养科学文化修养能促进思想道德修养。 有助于人们自觉树立正确思想道德观念，有助于人们自觉树立正确思想道德观念， 增强辨别是非能力，作出理性行为选择，增强辨别是非能力，作出理性行为选择， 养成良好的行为习惯。养成良好的行为习惯。（2）思想道德修养能促进科学文化修养思想道德修养能促进科学文化修养。 有助于人们加强学习自觉性，掌握更多有助于人们加强学习自觉性，掌握更多 科学文化知识，提高科学文化修养。科学文化知识，提高科学文化修养。财务部企业财务处工作人员岗位（财务部企业财务处工作人员岗位（1 1名）名）1 1、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导， 执行

9、党的路线、方针、政策，贯彻集团执行党的路线、方针、政策，贯彻集团 公司党组的各项决策和决定，公司党组的各项决策和决定，认同集团认同集团 公司企业文化、集团理念，有志于集团公司企业文化、集团理念，有志于集团 公司的事业发展，遵纪守法，爱岗敬业。公司的事业发展，遵纪守法，爱岗敬业。 具备较高的政治素质，保密意识强，中具备较高的政治素质，保密意识强，中 国共产党党员优先。国共产党党员优先。2 2、学历与专业：、学历与专业： 必备要求必备要求大学，财务会计专业。大学，财务会计专业。 理想要求理想要求研究生，财务管理专业。研究生，财务管理专业。3 3、工作经历与经验：、工作经历与经验： 必备要求必备要求

10、1 1年以上财务会计工作经验。年以上财务会计工作经验。 理想要求理想要求具有在大型企业集团总部财务具有在大型企业集团总部财务 管理部门工作经历或中介机构工作经历。管理部门工作经历或中介机构工作经历。4 4、相关知识、技能与能力：相关知识、技能与能力： 应知知识：财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、应知知识：财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、 税收政策。税收政策。 应具备的技能、能力与个性特点：财务会计账务对账、应具备的技能、能力与个性特点：财务会计账务对账、 核账、账目处理的技能核账、账目处理的技能 ；组织协调能力、沟通能力、；组织协调能力、沟通能力、 人际交往能力、项目组织能力；人际交

11、往能力、项目组织能力；团结、协作、认真、团结、协作、认真、 严谨、细致。严谨、细致。* *科学文化修养的科学文化修养的根本根本意义：意义： 提高提高为人民服务为人民服务的本领，的本领， 做一个做一个有益于社会有益于社会的人的人德才兼备德才兼备 结合电视剧结合电视剧悲情母子悲情母子，你认为，你认为青少年该如何在生活中提高自身的思想青少年该如何在生活中提高自身的思想道德修养？道德修养？ 追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标1. 加强自身科学文化修养和思想道德修养加强自身科学文化修养和思想道德修养追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标1. 加

12、强自身科学文化修养和思想道德修养加强自身科学文化修养和思想道德修养2. 不断改造自己的主观世界不断改造自己的主观世界。学习马列主学习马列主 义科学理论，坚持建设中国特色的社会义科学理论，坚持建设中国特色的社会 主义共同理想，树立共产主义理想，形主义共同理想，树立共产主义理想，形 成科学的世界观、人生观、价值观。成科学的世界观、人生观、价值观。追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标1. 加强自身科学文化修养和思想道德修养加强自身科学文化修养和思想道德修养2. 不断改造自己的主观世界不断改造自己的主观世界。学习马列主学习马列主 义科学理论，坚持建设中国特色的社会义科学理论，坚持建设中国特色的

13、社会 主义共同理想，树立共产主义理想，形主义共同理想，树立共产主义理想，形 成科学的世界观、人生观、价值观。成科学的世界观、人生观、价值观。3. 重在行动重在行动,从我做起、从现在做起、从点从我做起、从现在做起、从点 滴小事做起滴小事做起。本课小结本课小结一一. 直面生活中的思想道德冲突直面生活中的思想道德冲突 1. 产生道德冲突的原因产生道德冲突的原因 2. 解决道德冲突的途径解决道德冲突的途径二二. 在科学文化的陶冶中升华道德情操在科学文化的陶冶中升华道德情操 1. 科学文化修养和思想道德修养的含义科学文化修养和思想道德修养的含义 2. 科学文化修养和思想道德修养的关系科学文化修养和思想道德修养的关系（相互促进）（相互促进）三三. 追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标 1. 加强自身修养加强自身修养 2. 改造主观世界改造主观世界 3. 重在行动重在行动本课练习本课练习本课练习本课练习D本课练习本课练习本课练习本课练习C 本课练习本课练习本课练习本课练习B 本课练习本课练习本课练习本课练习C 本课练习本课练习本课练习本课练习D