英语中的变化规则.pdf

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1、动词变现在分词形式变化规则1. 一般情况下，在动词后加-ing 构成：work working 工作sleep sleeping 睡 wait waiting等待 study studying 学习read reading 读talk talking 谈话think-thinking sleep-sleeping speak-speaking 2. 不发音的 -e 结尾的动词去掉e 后再加 -ing：smile smiling 微 笑move moving writewriting 写wake-waking make-making come-coming take-taking leave-l

2、eaving have-having dance-dancing ride-riding 但是，若是发音的e结尾，则不能去e：see seeing 看见agree agreeing 同意3. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，要双写末尾的辅音字母再加-ing (以重读闭音节结尾，呈现“ 辅，元，辅 ” 结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing) sit sitting 坐 plan planning 计划prefer preferring 宁愿occur -occurred 发生begin，cut, get, hit, run, stop, set, swim, fit, dig,

3、forget ，put 等4. 以字母 ie 结尾的动词，通常将ie 改为 y，再加 ing：die dying 死 lie lying 躺tie tying 系，捆（鞋带，领带）【注】以字母 l 结尾动词， 若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l 再加 ing， 如 control / controlling ，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语 )或不双写 l(美国英语 )，如 travel / travel(l)ing 。名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“ 改 y规则 ” ，“ 把 y 变成 i 再” 但动词的现在分词没有“ 改 y

4、规则 ” 。动词过去式变化规则1、 一般情况下， 动词词尾加 -ed， 如：work -worked play-played wanted-wanted act-acted 2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live-lived move-moved taste-tasted hope-hoped 3、以辅音字母+ y 结尾的动词，把-y 变为 -i 再加 -ed，如：study-studied copy-copied cry-cried carry-carried 4、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，应双写词尾辅音字母，再加-ed， （辅 +元+辅）如：stop -s

5、topped ， preferpreferred occur-occurred 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。动词第三人称单数的变化规则及发音规律1、大多数动词在词尾加“ S”在清辅音后发音为s，在浊辅音及元音后发音为z 。 stopstops s ; makemakes s readreads z ; play plays z 2、以辅音字母加“ y”结尾的，要先将“ y”变为 “ i ”，然后在加 “ es”读iz 如：fly flies z ；carrycarries z studystudies z; worry worries 3、以 “ s, x, ch, sh

6、”结尾的，在词尾加“ es”，发音为 iz 如：teachteaches iz; watchwatches iz 4、以 “ o”结尾的动词，加“ es”，读 z 如：gogoes z dodoes z 下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。1、do du: does dz 2、 say seisays sez 3.have-has 名词变复数规则变化1一般名词复数是在名词后面加上“ s”，如 map maps， bag bags等；2以 s， sh， ch， x 等结尾的词加 “ es”，如 bus buses ， watch watches等；3 以辅音

7、字母 y 结尾的词， 变 y 为 i 加 es， 如 baby babies, factory factories story stories等；以元音字母y 结尾的名词变复数时，直接加s 变复数，如monkey monkeys ，holiday holidays ， storey storeys（楼层） ,boy boys ；4以 o 结尾的名词变复数时：一般加 s： photophotos ，piano pianos， radio radios ， zoozoos 注意：中学英语里有几个加es potato potatoes tomato tomatoes Negro Negroes, h

8、ero heroes5以 f 或 fe 结尾的名词变复数时去掉f， fe 加 ves的名词有：half halves knife knives leaf leaves wolf wolves wife wives life lives thief thieves 但要注意： (1.)中学课本里有几个词是加s的：belief beliefs roof roofs safe safes gulf gulfs chief chiefs, cliff cliffs(2.)两种形式都可以scarf-scarves/scarfs(围巾 ) handkerchief-handkerchieves/handk

9、erchiefs （手帕）名词复数的不规则变化1）child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice man-men woman-women 注意：与man 和 woman 构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen. 但 German 不是合成词，故复数形式为Germans；A woman teacher two women teachers a man doctor two men doctors注意：a girl studentten girl students an ap

10、ple treeforty apple trees2）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin ，yuan，two li ， three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a pound, two pounds 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattl

11、e,the English， the British， the French， the Chinese，the Japanese等名词，表示国民总称时，作复数用。如：The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。4）以 s 结尾，仍为单数的名词，如：a. maths，politics ，physics 等学科名词，为不可数名词，是单数。b. news 是不可数名词。c. the United States，the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945. 联合

12、国是1945 年组建起来的。d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。The Arabian Nights is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜 ) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双 ); suit( 套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods 货物， waters 水域，fishes（各种）鱼形容词和

13、副词的比较级和最高级变化规则变化类别构成方法原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般直接加 -er,est long tall longer taller longest tallest 以不发音的e 结尾的词，加-r,st late large later larger latest largest 以辅音字线加y 结尾的词把y 变 i 再加 -er, est easy happy easier happier easiest happiest 以重读闭音节结尾的词且末尾只有一个辅音字母时，双写最后一个辅音字母，再加 -er,est big hot bigger hotter bigges

14、t hottest 多音节词和部分双音节词在原级词前加more,most careful beautiful more careful more beautiful most careful most beautiful 不规则变化原级比较级最高级good/well better best many/much more most bad/ill worse worst little less least far farther(较远）further（更进一步）farthest（最远 ) furthest(最大限度）old older（年纪较低大的）elder（较年长的）oldest（年级最大的）eldest（最年长的）