湖南省高二政治下册第一单元《唯物主义和唯心主义》全套教案.pdf

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1、湖南省高二政治下册第一单元唯物主义和唯心主义全套教案课题及内容唯物主义和唯心主义总课时数2 教学目标1、唯物主义及其形态2、唯心主义及其形态教 学重、难点唯物主义和唯心主义的判断教学设计一、基础梳理思1、唯物主义和唯心主义的分歧围绕什么问题展开？2、唯物主义和唯心主义的根本观点？3、唯物主义的三种形态及其合理性和局限性？4、唯心主义的两种形态及其表现？5、哲学上的“两个对子”是指？有何关系？6、唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学分别回答了哲学的什么问题？二、合作探究议、展、评（一）判断下列说法属于哪个哲学派别哪种基本形态的世界观？并说明理由。（1）“人的理性为自然界立法”。（2）“天下无独燃

2、之火，世间安得有无体独知之精。”（ 3）“死生有命，富贵在天”。（4）“人是万物的尺度”。（5）“美的东西是美使它美的”。（6）“万物的基础是原始物质，是基本元素”。（7）“人病则忧惧，忧惧则鬼出”。（8）“没有调查就没有发言权”。2、材料一天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。材料二理生万物，理主动静；未有此气，已有此理，未有这事，先有这理；万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。(1) 材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同性？(2) 材料二的观点在现实生活中很有影响

3、，请举例说明。板书随堂测验1、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( ) 存在就是被感知人是机器，思想是人脑的特性世界是一团永恒的活火物质是标志客观实在的哲学范畴A BC D2、王夫之认为“气者，理之所依也”；柏拉图认为“事物是理念的影子”。这两种观点是?（ ）A 、唯物主义和唯心主义的对立 B、辩证法和形而上学的对立C 、可知论和不可知论的对立 D、不变论和诡辩论的对立3、心灵的房间，不打扫会落满灰尘。我们每天都要经历很多事情，心里的事情一多，心也跟着乱起来。蒙尘的心会变得灰色和迷茫。将心灵除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱。有人因此总结出人生必须懂得必要的放下。以下说法，具有主观唯心主义色彩的观点是? 放下压力：心态决定成或败放下懒惰：奋斗改变命运? 放下狭隘：心宽前路必然宽 放下犹豫：行动才有收获A. B. C. D. 4、熊猫是我国的国宝。世界上有棕色熊猫吗？有人说，没有，因为我至今只看到过黑白熊猫，从未见过棕色熊猫。下列说法与这种做判断的在世界观上一致的是（）。事物是感觉的集合事物是理念的影子世界是不可认识的世界是一团永恒的活火A: B: C: D: 教学反思1.课后完成“分层训练”唯物主义与唯心主义基础自测部分。 2. 下节课堂上完成“状元之路新课标政治必修4”唯物主义与唯心主义课时作业。