关于拥抱六年级作文.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作关于拥抱六年级作文 拥抱是一种无声的语言,拥抱是一曲绚烂的乐章,拥抱更是一种爱的传递。一个暖和的拥抱足够为我们驱散冬日里的寒冷。下面给大家共享一些关于拥抱(六班级(作文),盼望对大家有关心。 关于拥抱六班级作文1 近了,近了,我在人群中挤着,最终扑向了那个弱小而又暖和的怀抱。 周三下午,我们集结在大操场,倾听了一场心灵的盛宴“让生命布满爱”。邹越老师用他那富有磁性的声音叙述了老师的感人(故事)。殷雪梅老师在危险关头,用自己的生命换回同学的生命;上海支教李敬在大山里一教就是十几年,至死不渝;北川老师谭千秋在灾难来临时,呈飞行的姿态保住了四名同学平安。“爱护同学是
2、老师的本能,老师是太阳底下最光辉的职业”,听了讲座,我对这句话有了更深刻的理解。 “剪下我的翅膀,送给你飞行,这是全中国老师的心态。”听到这里,我不禁想到了我的班主任王老师。 不知不觉中,王老师已经陪伴我们走过了四个年头。但我还清楚地记得她刚来时说过的一句俏皮话:“别看我个子矮,可我有一双火眼金睛,你们任何一个小动作都逃不过我的眼睛。”从那时起,我们就不约而同地喜爱上了这个有着“火眼金睛”的老师。 一次大扫除,我百无聊赖地倚着门框,看着劳碌的同学。“徐立!”“啊?”我被一个声音吓了一跳,惊得直起了身子。王老师走到我面前,递给我一个面盆,里面有一块抹布,“去,学着做点事,把面砖擦擦。”我极不情愿
3、地答应了。当我打好水蹲在地上擦时,王老师的声音再次响彻耳畔:“徐立,你这么擦可不对啊,要用力擦,不然擦不洁净!”“哦”我含模糊糊地答应着,但还根据老(方法)连续擦。不一会儿,我自认为这面墙已经很洁净了,就兴冲冲地去找王老师来检查。谁知还是被王老师挑出了毛病,窗槽里没有清理。我哭笑不得真不愧是火眼金睛。王老师并没有察觉到我的异样,自顾自地拿起一块抹布示范给我看,边擦还边唠叨着:“你也许在家里不做家务,不做家务怎么行呢?你看,这点小事都做不好,以后要多做做事,不要懒得动”听着这拉家常一样的话语, 我和王老师一起完成了擦拭面砖的工作。一个老师路过门前,探出头来说:“你们教室的瓷砖真洁净!”王老师微笑
4、着拍拍我的肩膀:“就是嘛,都是这小丫头的功劳!”看着王老师脸上孩子气的傲慢,我的心便与王老师紧紧地靠在一起。从今,打扫卫生在我心里不再是个苦差事,我也更加珍惜和王老师在一起的日子。 风儿把我带回到现实,王老师就在我的面前。此时此刻,千言万语都变得那么平淡无味,泪眼婆娑也不能代表我对王老师深深的眷恋。我张开双臂,王老师立即把我揽进怀里,那一刻,我好像嗅到了妈妈的气息;那一刻,一股前进的动力在我心中油然而生;那一刻,我仿佛听到了王老师的心声祝你在六月的赛场上再创佳绩! 短暂的拥抱过后,我又随着人流向自己的座位走去。一路上,王老师和我们在一起的点点滴滴像放电影一样在我脑海里出现,我不禁失声痛哭。这些
5、年,您为我们付出得太多太多。课堂上,讲课最投入的是您;课堂外,仍在劳碌的是您;拔河竞赛中,喊得最感动的还是您。为了几个后进生,您几乎操碎了心,加班加点为他们讲课;为了几个好孩子,您更是严加管教,不容许他们有一丝一毫的浮躁。面对这一份厚重的爱,我该拿什么来回报? 感谢您,王老师,在这接近(毕业)的时刻,让我感悟到师恩原来就蕴含着殷殷的母爱;感谢您,王老师,无论何时何地,我都不会遗忘您,不会遗忘您那深情的拥抱。 关于拥抱六班级作文2 我喜爱在夜晚拥抱自己,由于只有这样,我才会觉得,自己不是孤独的。 题记 儿时,我是在别人的拥抱中度过的。 记得,每天早晨,妈妈会抱着我站在阳台看着外面的景色,记不清妈
6、妈在那时对我说过什么,只记得自己喜爱在这个时,把头深深地埋进妈妈的怀抱中,轻轻的,柔柔的,香香的,那是妈妈的味道。 记得,上幼儿园时,爸爸会抱着我一步一步走向学校,每次到大门口时,我就会赖在爸爸的怀里不下来,任性的让他再把我抱回去,爸爸总会把我渐渐放下,然后说:“珍宝,爸爸累了,抱不动你了。”然后我会很懂事的替他捶背,再跟他勾勾手指,让他答应我,明天要连续抱着我,永久的由于在他的怀抱中,有爸爸独特的味道。 长大了,我开头学会拥抱自己。 人究竟是要长大的,爸爸妈妈已经没有力气再去抱动我,我知道,他们已经结束了青春的日子。况且,我已经开头慢慢的拒绝别人的拥抱,那让我觉得恶心,觉得不拘束,由于自己明
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