农村小学2020年春季学校工作计划.pdf

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1、1 / 4农村小学 2020 年春季学校工作计划一、指导思想以党的 XX大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以科学发展观统领我校教学教研工作，继续深入贯彻国家教育XX教育规划精神，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务， 加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。二、工作目标1、做好合格校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。3、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。3、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。4、深入开展“课内比教

2、学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。5、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。6、加强毕业年级教学管理，提高20XX年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高20XX年非毕业年级的成绩。7、加强教学管理，夯实教学常规。8、关爱流动留守儿童，营造温馨家园。9、组建好兴趣小组，培2 / 4养学生多种能力和素养。三、工作思路1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。2、积极开展“高效课堂”系列活动，开展教师教学练兵活动，提高教育教学水平。3、依照市、县教育局有关要求，开齐课程，开足课时，提高教学

3、教研管理水平。4、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手， 切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题，确保课改的顺利进行。5、要严格按照课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在抽测、 学年考试质量要达到学区下达的指标任务。6、 狠抓教学教研的日常管理工作， 使管理走向规范化、 科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、加强班子建设，努力打造一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。（1）要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感3

4、/ 4和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、 合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。（2）要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习；反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡创优争先。（3）要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团

5、结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。2、提高认识，进一步加强教学常规，积极实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教导主任、值班教师每天从早读、晨会开始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课，不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习或未按规定时间放学等违规现象， 都作为教学事故记录在案， 并根据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，4 / 4对教学水平不高， 质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。