灯塔大课堂第二十九课《劳动最光荣奋进新时代》观后感5篇.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作灯塔大课堂第二十九课劳动最光荣奋进新时代观后感5篇 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣 奋进新时代邀请5位基层一线劳动者，叙述他们（爱岗敬业）、甘于奉献、勇于创新的感人（故事），下面是我为大家整理的灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代（观后感），仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟! 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代观后感1 又是一年劳动节，这是一个春暖花开，生气勃勃，一切都是如此美妙的季节。我们也戴上了口罩，回到了熟识的校内。回想刚刚平缓下来的疫情，我想对奋战在第一线的白衣天使们说一声：你们辛苦了，世界因你们而漂亮! 都说劳动最光荣，由于劳动制造了美

2、妙生活。在这段时间里，我对这句话有了真真实切的体会。在家延学期间，我除了学习，还始终留意着疫情的动态，每次在新闻里看到我们的医护人员，穿着厚重的防护服，笨拙地前进着，竭尽全力地从病魔手中抢救一个个生命。而在脱下防护服的那一刻，他们的脸上一道道触目惊心的红色印痕，深深的刺痛了我，让我不禁潸然泪下。但同时，他们的疲乏的脸上，那种发自内心的，幸福的笑容，也让我深深震惊。这就是制造了奇迹的劳动者，生活中最平凡的劳动者!我想，他们的笑容，是由于他们的劳动，有了收获，有了价值，这就是劳动的意义。 劳动节放假时，我去了爷爷家。爷爷家刚刚造了美丽的房子和花园。爷爷是一个老泥水匠，在他退休的年龄，完成了最终一件

3、作品，就是这幢自己造的新居子，这是他对自己一辈子辛勤劳动的嘉奖。院子围墙外的竹园，杂树杂草丛生。爷爷打算整理一下，于是我就带着柴刀，跟着爷爷一起去砍柴。我在爷爷的指导下，用劲地砍着，一开头，干劲十足。没过一会，我就汗流浃背，气喘吁吁，手也没劲了。回头一看爷爷，他从从容容地砍着，丝毫看不出劳累的模样。于是我一发狠，连续干活。在我们两个人的齐心协力劳动下，竹林变得整整齐齐的了。我拖着疲惫的身躯，回了家。看着围墙外的劳动成果，我的心情非常开心：我的劳动有了收获，有了价值，这就是劳动的意义。 不管是奋战的白衣天使，还是我的爷爷，他们都是这个世界上最平凡的劳动者。但是正式由于有了他们，有了许很多多这样平

4、凡的劳动者，我们的世界才会更加漂亮。在不久得到将来，我也将加入到他们的行列中，我也要做一个不平凡的平凡劳动者! 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代观后感2 说起劳动，大家立刻可以想到的是很辛苦的体力或者脑力劳动。可是，我想到的却是家务劳动，劳动最光荣，家务劳动也很光荣。 进入一个打扫的洁净光明的家，心情也会随之感到舒服;看到桌上摆放的可口的饭菜，心里也会感到很欣慰;衣柜里洗的干洁净净的衣物，随时可以拿来穿在身上，不禁感慨，有家真好，有人照看真好，或许对做这些家务的家人又会多一些爱心和珍惜。 很多家庭里，家务劳动都是主妇在做，包括买菜做饭还有饭后整理碗筷以及平常卫生的打扫和洗衣等等，当然也

5、有的家庭是男女搭配来做这些工作的。不管我们在外边有多累，回到家里却是无怨无悔的重复着这些劳动，为自己，为家人营造一个舒心的环境。我们也从小（训练）孩子养成做家务的好习惯，告知孩子劳动最光荣，看到孩子在家里做家务，哪怕只是扫地或者自己洗洗袜子，许多父母都很欣慰。 让我们为了自己的家人，多做一些家务，让我们也做一个光荣的人。 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代观后感3 中华上下五千年，多少年前，我们祖先的辛勤劳动制造了很多个如今的奇迹与辉煌。回溯历史，看那绵延万里的长城，规模宏大的秦兵马俑，故宫紫禁城，具有重要航运价值的京杭大水道，保留着众多佛教（文化）的敦煌莫高窟再看近代中国飞跃的科技与技

6、术：武汉长江大桥，两弹一星的胜利研发，杂交水稻的诞生到如今中国在各类领域上所获得的成就，无一不是靠很多人的劳动而得之。 人生在勤，不索何获?”在我看来，要想有所成就与收获，想要获得自己想要的事物，就必需用劳动来奠定基础。劳动，是我们每个人应尽的义务，没有劳动，何来我们如今的生活条件?而恰恰是由于劳动，现如今人们制造出了人工智能去接替人类进行工作，使我们的生活更轻松便捷，减轻了工作上的负担，可以有更多的机会去放松自己，不必再像以往那样辛苦的劳动。 但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活制造出了更美妙的环境和条件，可我们不能摆出一副心安理得的样子，给自己灌输一种“劳动交给别

7、人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了，我为什么要自己费劲气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代：人工智能，机器人，量子信息技术，可控核聚变等是重点讨论对象，但讨论这些，需要的是大批人才和财力。如今的劳动不仅仅是指体力劳动，更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代，我们更不能懈怠与懒散，将来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永久是人类生活的基础，是制造人类生活和文化幸福的基础”，劳动能激发出制造力，劳动和制造永久是人类生命的主题，不劳动，就不会有制造，更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。 如果人类高度依靠高科技产物，从而一步步变得懒散、不去思索，只会享受的话，那么科技技术又

8、怎会有突破呢?相反，倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神，自己的文明在退步，这不是在自取灭亡吗? 我们身为一位同学，或许不能成就一件大事，但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务，养成辛勤劳动的好习惯;仔细对待学习，培育动脑力量，体力劳动和脑力劳动要同样注意。 劳动，是生命之本，无论如何，我们都不能遗忘，劳动是我们获得幸福的不行缺少的基础。 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代观后感4 大家好!今日我演讲的主题是“传承劳动精神，弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一，有着绚烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历

9、史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那宏伟曲折的长城、金碧辉煌的故宫、雄伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些颜色绚丽而又样式简单的手工艺品无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是漂亮的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的欢乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可无论他或她的财宝多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去敬重。“劳动是推动人类进步的根本力气。”而如今，科技在进展，人类在进步，每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观，所以，在此时增加劳动观念，培育劳动精神显得

10、尤为重要。 在此，我给大家提两个建议：第一，爱劳动。古人云：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我们应当增加我们这一种“劳动光荣，喜爱劳动”的观念，从骨子里喜爱劳动，敬重劳动，才会体验到“累并欢乐着”的感受。其次，多劳动。其实我们每天都有在劳动，课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除，生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的，你会在劳动中和劳动之后体验到充实感，成就感，有益于我们的身心健康。那么，除了学校之外，我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中，我们可以去做志愿者，为大众服务。 同学们，作为复兴中学的每一分子，中华民族的宏大复兴，中华民族重登世界舞台的中

11、央，需要我们传承劳动精神，树立劳动最光荣、劳动最宏大、劳动最漂亮的观念，更需要我们马上行动起来，喜爱劳动、乐观劳动。劳动制造将来，盼望我们的明天会更好!我的发言完毕!感谢大家! 灯塔大课堂其次十九课劳动最光荣奋进新时代观后感5 宋庆龄曾说过：“学问是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。”是啊，从古至今，哪些成就不是靠辛勤地劳动挥洒汗水换来的呢?大到古时候的秦长城、四大创造，现在进行着的改革开放，建立起的一座座高楼大厦。小到从小就会吟诵的“锄禾日当午，汗滴禾下土”，洁净干净的街道。以前泥泞不堪的小路变成现在宽敞平坦铺着沥青的小路，这些，不都是用劳动而得来的吗?生活中的劳动者无处不在，有面

12、朝黄土背朝天的农夫伯伯，有教书育人优秀的老师，有为了我们能过一个好的假期，坚守岗位的各个职业的工作人员，有和善的“白衣天使”医生护士劳动者是有力气的，劳动者是才智的，劳动者是可爱的，劳动者是完全的，劳动者是进步的，劳动者是幸福的，劳动者是光荣的。有了他们的辛勤劳动，我们的社会才能更加和谐友爱、幸福欢乐。 在社会高速进展的今日，消失了许多的智能化人工化，现在的生活比起以前要轻松许多，这也导致消失了一些卑视劳动、厌烦劳动的现象。比如一些懒散的同学，回到家就丢下书包，过着衣来伸手饭来张口的生活，或许你会说：“同学最大的任务不就是学习吗?为什么要把时间铺张在不必要的劳动上?”其实，这些都是同学们懒散的

13、借口，借劳碌的学习生活逃掉该有的劳动任务。而本该劳动的时间就花在了消遣上面。 高尔基告知人们：“劳动是世界上一切欢快和一切美妙事情的源泉。”同学们，让我们放下手机关掉电脑，一起参加到劳动中去吧。去到田野里，亲自栽下蔬菜果实，去到森林，爱护动物、种树，来到街道上，做城市的美容师。待到果实成熟时，小树长大时，街道变得干净时，信任你肯定收货良多，能享受劳动的过程，收获成果时的幸福。假如你觉得太忙了没有时间去做这些，其实还有许多轻而易举就能完成的事，例如：回家后，为父母做一顿饭，拖一拖地，洗洗碗做些（家务活）减轻父母的负担。在别人为你付出劳动的时候真挚地说一声感谢。我信任，这些我们都能完成。 劳动虽然是艰苦的，但是也是欢乐的，更是光荣的。同学们，让我们挥洒汗水，在人生的道路上辛勤耕耘，用汗水点亮我们的青春，以劳动实现人生的价值，愿我们都能丰收。 第 8 页 共 8 页