有趣的“画鼻子”游戏作文.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑有趣的“画鼻子”游戏作文有趣的“画鼻子”游戏作文1 暑假里的一天,我在金钥匙学习班学习,课间休息了,老师组织我们玩画鼻子游戏。 游戏前,老师把游戏规则讲给同学:1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向,但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组,一组是男队,一组是女队。 游戏开始了,我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。最后,女队以5:1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输,说:“有本事,我们再比一局。” 第二场比赛又开始了,每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场,他被方用布把
2、眼睛蒙上,原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上,那不成了二郎神了吗?”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中,把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说:“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候,我都被转晕了,不知东南西北。指挥同学马上说:“往后,往后。”我退得太猛了,险些撞到墙上。指挥的同学又说:往后,往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右!停!”我刚放稳脚步,对方就给我数秒。我心里很着急,手心都握出了汗。我急急忙忙一画,把鼻子画到了觜的下面,真像个怪物。女队的刘朝学画的最正,不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行,最后,女队以4:3又的微弱优势又赢
3、了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上,而女生却得意洋洋。 走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服气。下次再比赛,我们一定让女生输的心服口服。 有趣的“画鼻子”游戏作文2 “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。 马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。 马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,
4、然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。 最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。 接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发
5、夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水 游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。 有趣的“画鼻子”游戏作文3 今天在作文课上老师组织了一场游戏画鼻子。 首先老师公布了游戏规则:画鼻子前闭上眼睛先转十圈,转完十圈,所有人都不能帮助选手,让选手自己走到黑板前,但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上,防止他偷看。我们一听眼睛闪闪发光,非常激动。 游戏开始了:参赛者个
6、个精神抖擞,第一个上场的是高冰伟,他先转了十圈,而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上,高冰伟缓了缓为寻找方位,就像螃蟹一样横着走路,把我们都逗乐了,我笑的眼泪都流了出来。老师说:“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小,也就可以推测出画面在哪里了。”高兵伟听了老师的话,好像一下子就明白了,自信地点了点头,就慢慢地向前走,他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。当然他有他那稳定的手把鼻子,准确的画到了正中间,我们都睁大了大眼睛,对他说:“你也太厉害了吧。”高兵伟把眼睛睁开,他看了自己画的鼻子,得意洋洋地笑了。 第二个人上场了,她穿了一件白色的毛衣,个子不高,有一头短发,她就是我们的李老师,高冰
7、伟变成主持人的身份,兴致勃勃地为我们主持着,李老师刚拽了八圈儿,方向就拿不稳了,可她还是坚定地转完了十圈儿,她摇摇摆摆的走到黑板跟前,也学着高冰伟摸了摸黑板边,她用手测量了一下画面的位置,旁边的同学故意给高老师错误答案,老师明明把手指到了眼睛。问我们:“对不对?”我们都说:“对。”最后老师把鼻子画到了眼睛上,逗得我们哈哈大笑。 这就是有趣的画鼻子游戏,我们玩儿的都非常开心。 有趣的“画鼻子”游戏作文4 今天上午的第三节课,俞老师要给我们玩游戏。同学们一听,都开心得手舞足蹈。 俞老师先是在黑板上画了一个圆,同学们小声嘀咕着:“这到底是什么呢?”俞老师转过身来,神秘地看了我们一眼,继续画。只见她又
8、画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的眼睛和樱桃似的嘴巴,唯独没有鼻子。哦!同学们恍然大悟,原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊! 俞老师转过身来,温柔地对大家说:“谁愿意上来画一画呀?”同学们都跃跃欲试,最后,老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台,用红领巾蒙住了眼睛,原地转了十圈 ,转完后,他就像喝醉了酒似的,一会儿撞墙,一会儿撞桌子,好不容易才站稳,好不容易才在黑板上画了一个鼻子,但是画到耳朵上了,逗得同学们逗得哈哈大笑。 终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折,蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑,小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下,我在原地开始转圈,原来十秒
9、钟也可以变得那么漫长,转完十圈后的我,已经完全晕头转向,分不清黑板在哪个方向了,过了好一会儿,才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸,终于找到了黑板,深呼吸一口气,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地画下了一个鼻子,这时,只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的笑声。当我睁开眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子画在了眼睛的位置上,难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位,静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。 时间过得快极了,下课铃声在我耳边响起,我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。 有趣的“画鼻子”游戏作文5 今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏画鼻子。 鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上
10、有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。 鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己
11、都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上! 画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了 “叮铃铃”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。 有趣的“画鼻子”游戏作文6 今天中午第三节课,我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃,嘴巴、眼
12、睛、耳朵都画了,就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏,大家高兴极了! 游戏开始了,首先上台的是李泽昊,老师把红领巾叠了一下又一下,台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛,然后让他再转三圈。李泽昊要画了,底下的同学有的说往上,有的说往下,有的说往左,有的说往右,李泽昊不听他们的话,直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看,也笑了起来,原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。 轮到我上场了,老师把红领巾蒙在我的眼睛上,我眼前一片漆黑,什么也看不见,再加上转三圈,我头脑一片混乱,只能听见同学们的声音。我开始画了,只听见同学们有的说往这边,有的说往那边,我的头脑
13、就更加混乱了,所以我只好不听他们的,凭着自己的感觉随便一画,只听见了同学们的笑声。老师说:“你们不要笑了,李宗康画的还是挺准的,就是有点靠下了。” 剩下的同学,有的把画在了眼睛下,有的把鼻子画在了耳朵旁,有的鼻子画在了脸的外面,真好笑。只有张东昊画的是最标准的。 这一节课就在同学们的欢声笑语中度过,老师看同学们这么高兴,也笑了起来。 有趣的“画鼻子”游戏作文7 班会课上,老师神秘地说:“今天我们先不上课,一起来玩一个画鼻子游戏。”大家听了,立刻欢呼起来。 首先,老师向我们说明了游戏规则:把眼睛用布条蒙上,然后原地转三圈,再往前走到黑板上给“三毛”画上鼻子。同学们一个接一个上台尝试,只见有的同学
14、把鼻子画到了眼睛上,像给眼睛戴上了一个大大的镜片;有的把鼻子画到下巴上,像是被蚊子叮了一个大包;还有的甚至把鼻子画到“三毛”脸蛋的外面,逗得大家哄堂大笑。 轮到我了,我兴奋地走上台,心想:这还不简单?当老师把我的眼睛蒙起来之后,我的眼前顿时一片漆黑,心里凉了一大截。不过凭着感觉,我觉得还是能找准三毛鼻子的位置。等我原地转了三圈以后,原先的自信荡然无存。此时的我简直就像一只无头的苍蝇,早已分不出东南西北。我一阵手忙脚乱,在同学们的嬉笑声中,稀里糊涂地摸索着前行。终于摸到白板了。可是,三毛的鼻子到底在什么位置呢?我迟疑不决。台下的观众却十分热心,有的说:“往后边。”有的说:“往上面一点。”还有的说
15、:“往下面一点。”已经晕晕乎乎的我,更是被弄得丈二和尚摸不着头脑。哎,算了吧,我不管三七二十一,随便在白板上画了一个小圈。台下顿时响起了一片笑声。“是我画错了吗?”我疑惑不解,赶紧拉开布条看白板。“我画对了!我画对了!”我高兴地跳了起来。老师说:“只是略微偏下了一点,不过还是很不错的!” 快乐的时光总是很短暂。游戏结束了,可是大家还是意犹未尽。从这个游戏中,我知道了做任何事都不能慌乱,并且再一次认识到眼睛是多么重要。 有趣的“画鼻子”游戏作文8 今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢? 游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯
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