关于小学秋游活动总结20××年.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作关于小学秋游活动总结20年全体同学走进秋天的田野，开展了这次欢乐秋游的主题实践活动。经受了秋风秋雨，秋阳秋霜，我们揭开了秋姑娘的神奇面纱。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的关于学校秋游活动总结20年，盼望对大家有所关心。 关于学校秋游活动总结20年【一】 我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次秋游活动做一个总结： 首先，活动方案到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规章到当天的文明、平安、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动方案和组织到位。 其次，平安和文明礼仪到位。在

2、途中老师们强调各项平安留意事项。要求小伴侣们不疯打，不追赶，不私自离队。同学们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的学校生。在平安训练的同时，也树立了慈湖二学校生形象，全部同学穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 最终，学科老师乐观协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡一项活动，多项成果。因此，我们在方案时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了进行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都间续布置并交了作品，质量都很高。例如：一班级的赵老

3、师，由于同学年纪小，所以赵老师特地细心设计了适合同学的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对同学的制作细心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改同学的游记。正由于有了这么多老师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。 通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！ 当然，这次活动也有一些不足： 1、有些班级在班级里布置实践角时还应再准时些。 2、作品要使用统一的16纸，很多同学忽视了这项要求。 3、中班级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、

4、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，许多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很惋惜。 这次作品展现，同学们乐观参加都能细心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。 通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互关心，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。 关于学校秋游活动总结20年【二】 在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让同学们领会到大森林的安静与神奇，欣赏到奇异的寒温带植物，培育他们的观看力量与实践力量，并

5、激发同学们喜爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天为主题的秋游活动。 在活动前，学校做了充分的预备工作，各个班级都召开了以秋游为主题的争论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的预备和活动时要留意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对同学进行了活动时的训练，为本次秋游活动的圆满胜利奠定了基础。 上午9：40，同学们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山动身了。刚一步入xx山脚下，一股淡淡的野草的暗香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻快的步伐，兴高采烈地向大本营走去，同学们兴奋的像一只只欢乐的小鸟，一路上唱着自己喜爱的歌。老师们也

6、被这欢快的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和同学们还在自己喜爱的地方合影留念、玩嬉戏等，并参观了xx山。 本次秋游活动为期一天，通过步行让同学参与秋游活动，熬炼了同学的身体、胆识、克服困难的信念和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素养好的同学主动关心活动力量稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得快乐，融入到集体活动中来。 活动结束后，中高班级还组织同学进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位同学画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。 通过此次我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天的秋游活动，同学们亲近了大自然，

7、不仅使他们在学校的生活过得更开心，更充实，更丰富，而且还使他们学到了很多在课堂内学不到的学问。不仅增加了同学的学问，还通过亲身体验培育了同学们爱家乡、爱树木的综合素养，促进了同学智力的健康进展。 关于学校秋游活动总结20年【三】 这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有消失任何状况，我们都很快乐。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有埋怨，我们班委将全部寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的沟通，熟悉，团队意识这是真的很重要。 在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参与人数最多的一次活动，四个人没有去参与，不过我们班去了

8、好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。 通过这次活动，我觉得大家并不是不行以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委全都打算至此之后每两个星期搞一次素养拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。 这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，劳碌着，沟通着，呵呵，真的是让大家彻底都相互熟悉了。最终突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会连续努力，为班级的分散做更多的事，让这个班级更具活力。 这次秋游的得与失的分析： 得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的沟通。让我们享受

9、到累得欢乐，自己动手的欢乐。在这次活动中，我们进行了很好的安排，不同的寝室，男生女生的协作，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场！ 失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开头的时候消失了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。 补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中肯定会做好充分预备。 关于学校秋游活动总结20年【四】 秋高气爽，正是外出的好季节。学校为了开展能走多远走多远系列主题训练秋游活动，20xx年9月29日四、五、六班级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富

10、并充实同学的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很胜利。总结如下： 提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间同学的人身平安。 各个班级将同学分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，整理饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备老师管理同学平安工作。 定了具体的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。 平安训练的同时，也树立了良好的石油娃形象，全部同学排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热忱招呼叔叔阿姨好，特别有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 此次活动的亮点：通过这次参观，

11、同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领会了那里的文化特色，让同学学到了课堂上学不到的学问，同时在游玩的过程中，同学们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做相互团结，就拿六（2）班来说，班上有一名男生，突然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮番背生病的孩子下山，一路上对他悉心照看，这不正是我们提倡的团结和谐吗? 本次活动能够比较圆满的胜利，离不开每一位老师的奉献和努力！ 关于学校秋游活动总结20年【五】 凉快的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个布满着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子走进大自然，感受大自然，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿喜爱

12、大自然的情感。组织了大型的秋游活动。 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小伴侣们欢呼确跃，不知不觉来到了目的地xx森林公园。走进森林公园，清爽的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式，邀请家长参加，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参加，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的乐观互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，供应了家园联系的机会。 当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们

13、看到的是欢乐，是喜悦，是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，老师，这是大森林，书上有的。老师这是不是就是秋天?这是树叶宝宝离开树妈妈了。我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机训练，大大小小，高凹凸低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们谈论的焦点，成了他们眼中漂亮的图画。 我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争凹凸，小伴侣很荣幸的来到这个漂亮的 世外桃源，怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小伴侣上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和

14、队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小伴侣拉拉队也跃跃欲试。球赛开头了，平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。 下午的活动，我们老师也始终和小伴侣在一起，无论是电游还是漫步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探究、发觉、制造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发觉新事物，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满意了孩子们的求知欲，激发了孩子喜爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周惊奇的植物，怎么一

15、棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?带着这些疑问，孩子们倾听着，争论着，思索着，他们才智的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。 在这里的一切，让我们真正体现了素养训练的内涵！这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲热接触，沐浴秋日阳光，呼吸新奇空气，用眼睛去捕获秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的熟悉，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了欢乐。 活动中，全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能相互关心，幼儿与幼儿之间亲热无间。

16、整个班级就象亲亲一家人的感觉。家长熟悉孩子，孩子熟悉家长，这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心愿看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为，我们感受很深。 这次的秋游活动在欢快的气氛中画上了句号，我们经常说秋天收获的是盼望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是幻想。 关于学校秋游活动总结20年【六】 活动目的： 同学秋游活动是学校综合实践活动课程内容之一。借秋游活动的契机，让同学走向漂亮的大自然，开拓同学视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让同学在呵护绿色的过程中，进

17、一步增加环境爱护意识。同时也丰富同学们的课余生活，激发同学的制造力，拓展学问面，磨练意志品质、培育同学的团队协作精神，增长学问和才能。 活动支配： 一、时间：10月28日（周五、遇雨顺延） 二、活动地点支配：凉水井（集中活动） 三、各班级班主任提前上交秋游活动方案。 跟班老师支配（班主任是平安主负责人，学校支配的配班老师是平安次负责人），班主任老师做好突发事故的处理工作。 活动方案： （一）平安训练： 1.动身当天上午10：00，由少先队大队部集体整队，向全体参与秋游师生进行平安训练。全校平安训练结束后，各班班主任再分班进行平安训练。 2.各班在班主任的带领下排队动身。 3、排队行走平安：一切

18、行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 4.游玩平安： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。 （2）不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏。 （3）不触摸电线。 （4）在老师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明训练： 1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热忱地回答。 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩

19、过程中做到文明、平安。 秋游留意事项： 1、为保证早上动身前的平安与纪律，班主任做好动身前的组织工作。 2、爱惜花草树木，严禁破坏公共财物。 3、以班级组为单位活动，不独自行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议同学讲究节省，带适量的物品，不宜多。训练留意同学保管好相机等珍贵物品。 5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 6、不参与的同学肯定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累阅历。对同学强调肯定要马上准时回家，不能在路上、同学家逗留。 8、建议同学穿便

20、于运动的鞋。 9、突发性大事应急措施：若有事发，班级同学由相关跟班老师带领，班主任准时向本班级段分管领导汇报，班级段分管领导必需一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要准时通知家长。 关于学校秋游活动总结20年【七】 秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好季节。通过春游秋游活动，让同学走出课堂，走进社会，丰富同学的课余生活，拓展同学的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培育同学喜爱家乡、喜爱祖国、喜爱大自然的情感。 x月xx日龙沙学校少先队组织45年组师生到龙沙公园进行我与秋天同行主题秋游活动，这次活动顺当、平安、圆满完成。现在总结如下： 1、领

21、导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游老师支配及职责，临行前的秋游平安训练，活动留意事项等详细工作方案。学校统一领导，是顺当完成这次活动前提。 2、班主任和带队老师亲密协作。全体老师高度重视这次活动，仔细落实学校的各项要求，整个活动气氛热闹，同学们热忱高涨。各班动身前，讲清要求，使同学有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺当完成工作的保证。 3、组织同学仔细参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们仔细倾听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。 4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的

22、性更强，训练意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激扬的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的乐观热忱，也体现了各班同学的分散力。 5、在整个活动中，同学自觉遵守纪律、留意平安、文明有礼、活动有秩序、爱惜环境、团结友爱，体现了柳园学校良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行悦耳指挥，有秩序地进行各项活动。许多同学的自理力量、合作力量比较强，组织的比较胜利。 这次秋游活动，同学不仅领会了美妙的秋光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了学问，更是对家乡的文化遗产有了更深化的了解。 关于学校秋游活动总结20年【八】 同学们希望已久的秋游结束了，秋高气爽的天气给大家的出

23、游带来了好心情，一路上同学们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地大堡寨。老师带着同学们观赏了漂亮的秋景，感受着秋天的变化。 这次活动从最开头的酝酿、策划，线路的选择和制定，到后来方案的几度修改，大家都为此都耗费了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是胜利的。 一、方案到位，组织有序 1、提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生平安。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。 2、制订了具体的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患

24、。并能组织老师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的平安、路线等一些列问题均要作出具体的通报。 3、在活动中，领导、老师均以同学为中心，带领同学一起参观、嬉戏，时刻关注同学，能正确引导同学。整个活动井然有序，体现了平安出行、文明的主题。 二、平安和文明礼仪到位 1、在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项平安留意事项。要求同学不疯打，不追赶，不私自离队。同学们听从教 师支配，队列整齐，不打声喧哗，做文明的学校生。 2、在平安训练的同时，也树立了良好的漳周学校同学形象，全部同学穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，特别有礼貌。 三、引导到位，促进预期目标 在这次活动中，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培育同学喜爱祖国喜爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！ 第 15 页 共 15 页