2022年初三下学期英语教学工作计划 .pdf

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1、学习必备欢迎下载20172018学年马家湾九年制学校初三第二学期英语教学工作计划任课教师 :李琪一、本学期的指导思想: 九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务,面对着学生的英语程度参差不齐的实际情况。我们要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时,要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面 ,使他们更上一层楼 ;对于基础较差的学生要因势利导,因材施教 ,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。二、学生情况分析 : 从本次期末的质量预测的成绩来看,九年级学生存在严重的两极分化。本班学

2、生英语水平较高的学生只要几个人,如秦利 ,陈莹,黎俊等 ;成绩中等的学生存在各种各样的问题 ,如阅读 ,书面表达、完型填空、词语运用等;部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了 ,不感兴趣了 ,发言也不是很活跃。针对这种情况 ,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣 ,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础 ,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。三、教学内容分析 : 七年级到九年级共五本书 ,七年级上册 (12 单元、七年级下册 (12单元、八年级上册(12单元、八年级下册 (10 单元、九年级 (10单元共计 56单元的内容

3、 ;需要掌握词汇 1600个;需要掌握语法有名词、代词、数词、时态等23 项;需要掌握交际用语包括问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建议等 20 个类别 ;会表达的话题有个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13 个项目。本学期的教学重点主要包括: 词汇:识记、理解、

4、掌握书中的所有单词,熟练应用重点单词和短语 ,复习初中前四册中的所有单词。语法:掌握 8 种时态 ,一般现在时 ,一般过去时 ,一般将来时 ,现在进行时 ,过去进行时,现在完成时 ,过去完成时和过去将来时。了解部分构词法,掌握英语的基本句子结构:五种简单句 ,并列句 ,复合句 (状语从句及定语从句。阅读:主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学的水平,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子(复合句及含有多个从句的复合句要教给学生分析句子结构的能力。写作:书面表达是中考中失分最大的题目,所以对于大多数同学 ,先落实平时训练 ,要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做一些连字成句

5、、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯,如大小写 ,标点等。教学难点是 :学生能够根据话题进行讨论,正确的使用各种时态 ,掌握单词的各种用法。四、具体目标和措施 : 针对以上实际情况 ,我准备从以下几个方面着手,调整教学目标和教学措施 : 1、继续针对中考题型的要求,确定如何努力提高学生语言技能: 听力方面 :能听懂课文大致内容 ;能抓住简单语段中的观点 ;回答比较简单的问题。说即口语表达方面 :能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备就一般精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载话题作短暂表达。阅读

6、理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练。写作:能简单写出连贯且结构较完整的句子,能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺 ;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。2、中招考试 ,既要突出重点 ,又要顾及全面 ,坚决坚持分类教学 ,分层推进的教学思想,使各类学生都能学有所获,都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况,从基础抓起 ,抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念 ,进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配,掌握基

7、本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误 ,提高学生应对考试的能力。对于程度较好的同学,要逐一进行分析、谈话 ,摸清他们的特点、思想和看法,有的放矢 ,促其进一步发展。3、与其他各科教师搞好配合。使得每一个学生都能够全面发展,不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生,关注每个学生的情感 ,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养 ,增强实践能力 ,培养创新精神。在此基础上突出学生主体,尊重个体差异 ,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能 ,发展心智和拓展视野。五、课时安排 : 第 12周 Unit 8 第 34周 Unit 9 第 56周 Unit10 (新课全部完结第 7 周七年级上册第 8周七年级下册第 9周八年级上册精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载第 10周八年级下册第 11周九年级第 12周五一黄金周第 13周16周初中语法知识总复习第 1719周模拟训练第 20 周中考第 21周期末工作总结精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页