2022年分数的意义和性质练习题 .pdf
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1、立身以立学为先,立学以读书为本分数的意义和性质练习题一填空:1、 把 3 米平均分成 4 份,每份占 1 米的(),是()米。2、 5/8 的分母加上 40,要使分数的大小不变,分子应加上()。3 40 平方分米()平方米75 厘米()米350 千克()吨4、 分数 a/b(b 不等于 0), 当 ( ) 时,它是假分数;当 ( ) 时它是真分数; 当 ()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。5、修一条 4 千米长的水渠, 5 天修完,平均每天修()千米,相当于 1 千米的()。6、18/20 的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。7、“一块菜地的1/6 种了黄瓜”中,把
2、()看作单位“ 1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。8、“红气球是气球总数的5/6”中,把()看作单位“ 1”,平均分成()份,红气球是这样的()份。9、把 8 公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。10、在括号里填上适当的分数。7 厘米=( )米35立方分米 =()立方米53 秒=( )时25 公顷=( )平方千米29 时=( )分9 分=( )时119 平方分米 =( )平方米3083 毫升=( )升11、一堆煤平均分 7 次运完,每次运这堆煤的(),5 次运这堆煤的()。12. 8 和 9 的最大公因数是(),最小公倍数是()。12 和 72 的最大公因数是
3、(),最小公倍数是()。13. 一个数 3、5、7 分别除都余 1,这个数最小是()。14. 两个数的最小公倍数是180,最大公因数是 30,其中一个数是 90,另一个数是( )。15. a 和 b 是互质数,它们的最大公因数是 () , 最小公倍数是() 。16. 一台碾米机 30 分碾米 50 千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1 千克米要()分。二计算:1求最大公因数(需要用短除的用短除)36 和 48 51 和 19 72 和 60 2求最小公倍。(需要用短除的用短除)56 和 14 42 和 48 23 和 7 三应用题:1有三根铁丝,一根长15 米,一根长 18米,一根长 2
4、7 米,把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每段最长有几米?2把一张长 72 厘米,宽 60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?3小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有60 级,爸爸每步登 3 级,小明每步登 2 级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级?4每筐梨,按每份两个梨分多1 个,每份 3 个梨分多 2 个,每份 5 个梨分 4 个,则筐里至少有多少个梨?5把长 132 厘米,宽 60厘米,厚 36 厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
5、 - - - - -第 1 页,共 4 页立身以立学为先,立学以读书为本分数的意义和性质练习题分数的意义和性质:1、把 3 米平均分成 4 份,每份占 1 米的( )/ ( ),是( )/ ( )米。2、如果(五个小正方形)表示“1”,那么(五个小正方形加一个三角形)用分数表示是()。3、5/8 的分母加上 40,要使分数的大小不变,分子应加上()。4、分数 b/a(a 不等于 0) ,当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。5、一个最简分数,若分子加上1,约分得 1/2 ;若分子减去 1,约分得 1/4 ,这个分数是()。6、修一条
6、4 千米长的水渠, 5 天修完,平均每天修()千米,相当于 1 千米的()。7、在 1/2 、5/4、22/11、15/15 、78/12 中,真分数有(),能化成带分数的假分数有( )。8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。50/11= 4 1/10= 8 7/8= 91/9= 9、18/20 的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。10、“一块菜地的 1/6 种了黄瓜”中,把()看作单位“ 1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。11、“红气球是气球总数的5/6”中,把()看作单位“ 1”,平均分成()份,红气球是这样的()份。12、把 5 米长的绳子平均分成8
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